कार्य: शिक्षक स्पर्धा "शैक्षणिक प्रकल्प" मध्ये मदत करण्यासाठी सर्व निवडले शैक्षणिक वर्ष: सर्व 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2009 / 20206 / 20202065 क्रमवारी लावणे: वर्णक्रमानुसार नवीनतम

• जपानी लोकांबद्दल 15 मिथक

  जपान हा रशियाचा सर्वात जवळचा आणि महत्त्वाचा शेजारी आहे. जपान आणि तेथील लोकांबद्दलच्या आपल्या ज्ञानात सत्यापेक्षा अधिक निराधार मिथक आणि दंतकथा असतात. त्यांच्या कार्यात, लेखक यापैकी काही मिथक दूर करण्याचा प्रयत्न करतील आणि आम्हाला जपानच्या जवळ आणण्याचा प्रयत्न करतील, जसे की आम्ही त्याची कल्पना करत होतो.

• 7 आश्चर्ये

  हे कार्य भूगोल, इतिहास, साहित्य, MHK इत्यादी धड्यांमध्ये गट आणि वैयक्तिक वापरासाठी आहे. "जागतिक सभ्यतेचा भूगोल" या विषयावर तयार केला. जगातील क्लासिक आणि आधुनिक आश्चर्यांची माहिती आहे. आपले सामान्य घर हे पृथ्वी ग्रह आहे. सांस्कृतिक वारसा जतन करणे हे पृथ्वीवरील रहिवाशांचे सर्वात महत्वाचे कार्य आहे! म्हणून, "भूतकाळाशिवाय वर्तमान नाही!" या बोधवाक्याखाली मल्टीमीडिया सादरीकरणाच्या स्वरूपात ग्रहाचा सांस्कृतिक वारसा पुन्हा तयार करणे हा कार्याचा उद्देश आहे.

• हे काम 2007-2008 मध्ये आयोजित "रशियाचे 7 आश्चर्य" स्पर्धेतील विजेत्यांबद्दल सांगते. त्यामध्ये तुम्हाला प्रत्येक चमत्कार-विजेत्याबद्दल मनोरंजक आणि माहितीपूर्ण माहिती मिळू शकते: सेंट बेसिल कॅथेड्रल बद्दल, पीटरहॉफ बद्दल, मामाव कुर्गन बद्दल, बैकल लेक बद्दल, माउंट एल्ब्रस बद्दल, गीझर्सच्या व्हॅलीबद्दल आणि हवामानाच्या स्तंभांबद्दल.

• महासागर ओलांडून ऑस्ट्रेलियापर्यंत

  कामाचा लेखक ऑस्ट्रेलियातून एक ज्वलंत प्रवास करतो, महाद्वीपच्या शोधाचा इतिहास, मोठ्या शहरांसह, अद्वितीय वनस्पती आणि प्राणी यांच्यासह ओळख करतो. इतिहास, भूगोल, जीवशास्त्र या माहितीचा वापर करून हे काम या आश्चर्यकारक देशाची मौलिकता आणि अद्वितीय आकर्षण प्रतिबिंबित करते.

• अलेक्झांडर फॉन हम्बोल्ट

  ए. हम्बोल्ट हे महान जर्मन शास्त्रज्ञ, संशोधक, प्रवासी, ज्यांनी अनेक नैसर्गिक विज्ञानांच्या विकासात अमूल्य योगदान दिले आणि हवामानशास्त्र, लँडस्केप सायन्स, भौतिकशास्त्र यासारख्या वैज्ञानिक शाखांचे संस्थापक म्हणून ए. हंबोल्टची कल्पना मांडली. भूगोल, वनस्पती भूगोल.

• कॅनडा बद्दल सर्व

  कार्य इंग्रजीमध्ये सादरीकरण म्हणून सादर केले आहे. हे कॅनडाचा इतिहास, त्याचे स्वरूप, स्थळे, लोकसंख्या, परंपरा यांचा परिचय देते.

• अल्ताई प्रदेश हा सायबेरियाचा मोती आहे

  काम अल्ताई प्रदेश, त्याचे भव्य निसर्ग आणि अद्भुत लोकांसाठी समर्पित आहे. अल्ताई प्रदेशाच्या सौंदर्याबद्दल माहिती आणि छायाचित्रे सादर केली जातात. काम इंग्रजीत होते.

• ऑस्ट्रेलिया

  ऑस्ट्रेलियाबद्दल इंग्रजीमध्ये सादरीकरण.

• ऑस्ट्रेलियन वन्यजीव

  आम्ही तुम्हाला ऑस्ट्रेलियाला जाण्यासाठी आमंत्रित करतो. आपण या देशाच्या अद्भुत निसर्गाचा आनंद घेऊ शकता आणि आश्चर्यकारक प्राणी पाहू शकता.

• कॅनडा

  भूगोल, इतिहास, कॅनडाची लोकसंख्या. काम इंग्रजीत केले जाते आणि प्रादेशिक अभ्यास साहित्य म्हणून वापरले जाऊ शकते.

• कॅनडा

  हे कार्य इंग्रजी धड्यात वापरले जाऊ शकते जे देशांच्या अभ्यासासाठी समर्पित आहे ज्यामध्ये इंग्रजी राज्य भाषा म्हणून ओळखली जाते. प्रेझेंटेशन तुम्हाला कॅनडा, त्याचा भूगोल आणि राजकीय व्यवस्थेशी परिचित होण्यास अनुमती देईल.

• कॅनडा (समुद्रापासून समुद्रापर्यंत)

  आपले लक्ष प्रादेशिक माहिती कार्याकडे सादर केले जाते, जे इंग्रजीमध्ये सादरीकरणाच्या स्वरूपात केले जाते. रंगीबेरंगी चित्रे तुम्हाला कॅनडाबद्दलची तुमची समज वाढवण्याची परवानगी देतात.

• कॅनडा: समान आणि भिन्न

  हे काम कॅनडामधून एक लहान रंगीत प्रवास आहे. प्रवासादरम्यान, आपण देशातील निसर्ग (नद्या, तलाव, पर्वत) आणि वन्यजीवांशी परिचित होऊ शकता, त्याच्या विविध प्रदेशांना, शहरांना भेट देऊ शकता, ओटावा आणि क्यूबेक, टोरंटो आणि मॉन्ट्रियल या ठिकाणांची प्रशंसा करू शकता आणि काही ऐतिहासिक तथ्ये देखील पाहू शकता. तसेच देशाची राज्य चिन्हे.

• कॉफी-हाउस CoffeeMann

  CoffeeMann कॅफेच्या आतील आणि मेनूचे वर्णन. काम इंग्रजीत होते.

• क्रिमिया हे माझ्या स्वप्नाचे ठिकाण आहे

• मृत्यू खोऱ्यात

  हा प्रकल्प इंग्रजीमध्ये सादरीकरणाच्या रूपात तयार करण्यात आला आहे आणि हा युनायटेड स्टेट्सच्या भौगोलिक वास्तवाचा परिचय आहे.

• डर EU मध्ये Rolle फॉन Deutschland मरतात

  पेपर जर्मनीबद्दल आणि युरोपियन युनियनच्या क्रियाकलापांमध्ये त्याची भूमिका सांगते. या प्रकल्पातील कामावरून असे दिसून आले की आपली तांत्रिक कौशल्ये सतत सुधारणे, पांडित्य विकसित करणे, जर्मन शब्दसंग्रह वाढवणे आणि व्याकरणाची पुनरावृत्ती करणे आवश्यक आहे. सादरीकरण आणि अहवाल जर्मन भाषेत तयार केला जातो.

• ऑस्ट्रेलिया शोधा

  हे काम जगातील सर्वात मनोरंजक देशांपैकी एक - ऑस्ट्रेलियाची ओळख करून देते. इंग्रजीत बनवले.

• यूएसए शोधा

  युनायटेड स्टेट्सची मुख्य आकर्षणे आणि नैसर्गिक वस्तू, राष्ट्रीय चिन्हे आणि सुट्ट्यांच्या रंगीत सादरीकरणासह देश अभ्यासावर संशोधन कार्य. काम विविध भौगोलिक नकाशे सादर करते.

• इथिओपिया शोधत आहे

  हे काम इथिओपियामधील आधुनिक जीवनाच्या मुख्य पैलूंवर प्रकाश टाकते. स्थानिक इंग्रजी भाषेतील प्रकाशनांमधून मिळवलेली माहिती.

• प्रत्येक देशाच्या स्वतःच्या खुणा असतात

  कामाचे लेखक तुम्हाला सहलीसाठी आमंत्रित करतात आणि दहा देशांच्या सर्वात प्रसिद्ध स्थळांच्या इतिहासाशी परिचित होतात. इयत्ता 9-11 मध्ये वैकल्पिक वर्गांमध्ये अभ्यास करण्यासाठी तसेच प्रश्नमंजुषा आयोजित करण्यासाठी काम वापरले जाऊ शकते.

• घर छान आहे?

• इजिप्त - जसे मी पाहतो

  पेपरमध्ये इजिप्त आणि त्यामध्ये स्थित शर्म अल-शेख या पर्यटन केंद्राबद्दल मनोरंजक आणि माहितीपूर्ण माहिती सादर केली आहे. हे काम इंग्रजीमध्ये केले जाते आणि देशाच्या सहलीबद्दल विद्यार्थ्यांच्या वैयक्तिक छापांवर आधारित आहे.

• इंग्लिश भाषिक देश (इंग्रजी भाषिक देश)

  आज, इंग्रजी ही आंतरराष्ट्रीय संप्रेषणाची भाषा आहे, ती जगभरातील मोठ्या संख्येने लोक बोलतात. आम्ही हा विषय निवडला कारण आम्हाला इंग्रजी आवडते आणि आम्ही आमच्या मित्रांना, नातेवाईकांना, वर्गमित्रांना इंग्रजी भाषिक देशांबद्दल सांगू इच्छितो. आम्ही व्लादिवोस्तोकमधील आमच्या व्यायामशाळा क्रमांक 2 च्या 5 व्या वर्गातील विद्यार्थ्यांचे सर्वेक्षण केले, ज्याच्या परिणामी आम्हाला असे आढळून आले की विद्यार्थ्यांना इंग्रजी भाषिक देशांचे चांगले ज्ञान आहे.

महानगरपालिका राज्य शैक्षणिक संस्था

« माध्यमिक शाळा क्रमांक ४

शहरी जिल्हा - नोवोव्होरोनेझ शहर "

संशोधन प्रकल्प

"पण तरीही ते फिरते...!"

प्रकल्प याद्वारे बनविला गेला:

6 "A", "B", "C" वर्गातील विद्यार्थी

समन्वयक:

भूगोल शिक्षक

कोवालेवा गॅलिना व्हॅलेंटिनोव्हना

प्रासंगिकता:

आपल्या ग्रहाचा आकार गोलाकार आहे हे लोक लगेच शिकले नाहीत. चला प्राचीन काळाकडे सहजतेने परत जाऊ या, जेव्हा लोकांचा असा विश्वास होता की पृथ्वी सपाट आहे, आणि प्राचीन विचारवंत, तत्त्वज्ञ आणि प्रवासी यांच्यासमवेत, पृथ्वीच्या गोलाकारपणाची कल्पना येण्याचा प्रयत्न करूया आणि आपल्या प्रयोगांच्या मदतीने आपण हे करूया. पृथ्वीची गोलाकारता सिद्ध करा.

लक्ष्य:सिद्ध करा की पृथ्वी सपाट नाही, परंतु गोलाचा आकार आहे

कार्ये:

1. पृथ्वीच्या गोलाकारपणाचे पुरावे गोळा करा.

2.पृथ्वीचा खरा आकार शोधा.

3. पृथ्वीच्या गोलाकारतेच्या बाजूने प्रयोग (प्रयोग) करा.

4. अभ्यासाच्या परिणामांवर आधारित निष्कर्ष काढा.

अभ्यासाचा विषय: आपण ज्या ग्रहावर राहतो तो ग्रह, पृथ्वी.

पद्धती:

1. साहित्यिक स्त्रोतांचे विश्लेषण.
2. तुलनात्मक - वर्णनात्मक.
3. प्रयोग.

उपकरणे:केंद्रापसारक शक्ती प्रदर्शित करण्यासाठी एक उपकरण, एक फनेल, पाण्यासाठी एक काचेचे भांडे, एक टेल्यूरियम मॉडेल, एक कॅमेरा.

1. परिचय.

प्रत्येकाला माहित आहे की आपण ज्या ग्रहावर राहतो तो गोलाकार आहे. पृथ्वी एक चेंडू आहे. खरंच आहे का?

पृथ्वीची योग्य कल्पना आणि त्याचे स्वरूप वेगवेगळ्या लोकांमध्ये त्वरित विकसित झाले नाही आणि एकाच वेळी नाही. तथापि, नेमके कुठे, कधी, कोणत्या लोकांमध्ये ते सर्वात योग्य होते हे निश्चित करणे कठीण आहे. याबद्दल फारच कमी विश्वसनीय पुरातन दस्तऐवज आणि भौतिक स्मारके जतन केली गेली आहेत.

2. मुख्य भाग.

1. प्राचीन लोकांनी पृथ्वीचे प्रतिनिधित्व कसे केले

रशियामध्ये, असा विश्वास होता की पृथ्वी सपाट आहे आणि अमर्याद जागतिक महासागरात पोहणाऱ्या तीन व्हेलवर विसावली आहे.

प्राचीन ग्रीक लोकांनी पृथ्वीला बहिर्वक्र डिस्क म्हणून प्रतिनिधित्व केले. सर्व बाजूंनी महासागर नदीने जमीन धुतली आहे. पृथ्वीच्या वर एक तांबे आकाश आहे, ज्याद्वारे सूर्य फिरतो.

इजिप्शियन लोकांचा असा विश्वास होता की पृथ्वी ही खोटे बोलणारी देवता आहे, ज्याच्या शरीरातून झाडे आणि फुले उगवतात आणि आकाश एक झुकलेली देवी आहे, तारे तिच्या पोशाखातील दागिने आहेत.

प्राचीन भारतीयांचा असा विश्वास होता की पृथ्वी हा एक गोलार्ध आहे ज्यामध्ये चार हत्ती एका मोठ्या कासवावर उभे आहेत.

2. शास्त्रज्ञांनी पृथ्वीच्या गोलाकारपणाचा पुरावा

महान गणितज्ञ पायथागोरस 580 - 500 BC. पृथ्वी गोल आहे, बॉलचा आकार आहे असे सुचविणारे ते पहिले होते.

सायरेनचे प्राचीन ग्रीक गणितज्ञ, खगोलशास्त्रज्ञ आणि भूगोलशास्त्रज्ञ इराटोस्थेनिस

(सुमारे 276-194 बीसी) आश्चर्यकारक अचूकतेने जगाचा आकार निश्चित केला, ज्यामुळे पृथ्वीला चेंडूचा आकार असल्याचे सिद्ध झाले. पृथ्वीच्या मेरिडियनची लांबी मोजणे हे एराटोस्थेनचे योगदान आहे. या कामाचा सारांश आम्हाला क्लीओमेडीजच्या "ऑन द सर्क्युलेशन ऑफ द फर्मामेंट" या ग्रंथातून ज्ञात आहे.

ऍरिस्टॉटल 384 - 322 बीसी. त्याने पृथ्वीच्या गोलाकारपणाची पुष्टी केली, ज्याच्या मध्यभागी पृथ्वी आणि सूर्य आहे आणि ग्रह त्याच्याभोवती फिरतात.

अ‍ॅरिस्टॉटलसाठी खूप हिंमत लागली. त्याने एकापेक्षा जास्त वेळा चंद्रग्रहणांचे निरीक्षण केले आणि लक्षात आले की चंद्राला झाकणारी प्रचंड सावली ही पृथ्वीची सावली आहे जी सूर्य आणि चंद्र यांच्यामध्ये असताना आपला ग्रह टाकतो. अॅरिस्टॉटलने एका विचित्रतेकडे लक्ष वेधले: त्याने कितीही वेळा आणि कोणत्या वेळी चंद्रग्रहण पाहिले, पृथ्वीची सावली नेहमीच गोल असते. परंतु फक्त एका आकृतीमध्ये गोल सावली आहे - बॉल.

अॅरिस्टॉटलने पृथ्वीच्या गोलाकारपणाचा आणखी एक पुरावा दिला. जेव्हा तुम्ही महासागर किंवा समुद्राच्या किनाऱ्यावर उभे राहता आणि क्षितीज सोडून जाणारे जहाज पाहता. लक्षात घ्या की प्रथम जहाजाची हुल क्षितिजाच्या मागे लपलेली आहे, नंतर हळूहळू पाल आणि मास्ट. जर पृथ्वी सपाट असती, तर आपण संपूर्ण जहाज एका बिंदूमध्ये बदलेपर्यंत आणि नंतर अंतरावर अदृश्य होईपर्यंत संपूर्ण जहाज पाहू शकू.

जसजसे तुम्ही वर जाल तसतसे तुमचे क्षितिज वाढत जाईल. सपाट पृष्ठभागावर, एखादी व्यक्ती त्याच्या सभोवताली 4 किमी पाहते, 20 मीटर उंचीवर ते आधीच 16 किमी आहे, 100 मीटरच्या उंचीवरून क्षितिज 36 किमीने विस्तृत होते. 327 किमीच्या उंचीवर, 4000 किमी व्यासासह एक जागा पाहिली जाऊ शकते.

उंच ठिकाणी चढताना (ते घरांची छप्पर देखील असू शकतात), आपण पाहू शकता की क्षितीज जसे होते तसे विस्तारत आहे. क्षितिजाचा विस्तार हा पृथ्वीच्या पृष्ठभागाच्या बहिर्वक्रतेचा एक पुरावा आहे: जर पृथ्वी सपाट असती तर हे पाळले जाणार नाही.

निकोलस कोपर्निकस 1473 -1543 यांनी देखील पृथ्वीच्या गोलाकारपणाच्या पुराव्यात योगदान दिले. सूर्याला सूर्यमालेच्या केंद्रस्थानी ठेवून पृथ्वीभोवती फिरायला लावली.

त्याला असेही आढळले की दक्षिणेकडे जाताना, प्रवाशांना असे दिसून आले की आकाशाच्या दक्षिणेकडील तारे प्रवास केलेल्या अंतराच्या प्रमाणात क्षितिजाच्या वर येतात आणि पृथ्वीच्या वर नवीन तारे दिसतात जे पूर्वी दृश्यमान नव्हते. आणि आकाशाच्या उत्तरेकडे, त्याउलट, तारे क्षितिजापर्यंत खाली जातात आणि नंतर त्याच्या मागे पूर्णपणे अदृश्य होतात.

गॅलिलिओ गॅलीली १५४८ - १६००

« आणि तरीही ती वळते!"- 1633 मध्ये प्रसिद्ध खगोलशास्त्रज्ञ, तत्वज्ञानी आणि भौतिकशास्त्रज्ञ गॅलिलिओ गॅलीली यांनी कथितपणे उच्चारलेले एक कॅचफ्रेज, पृथ्वी सूर्याभोवती फिरते, या उलट नाही, या त्यांच्या विश्‍वासाचा इन्क्विझिशनपूर्वी त्याग करण्यास भाग पाडले गेले.

"आणि तरीही ती फिरत आहे!" - आपण 21व्या शतकाच्या सुरुवातीला आहोत, याचा अर्थ विश्वातील कोणताही तारा आहे असे समजू. बाह्य अवकाशाच्या अफाट विस्तारामध्ये असे कोणतेही तारे नाहीत जे त्यांच्या अक्षाभोवती फिरत नाहीत. नाही, आणि कधीच नव्हते! आम्ही कशाबद्दल बोलत आहोत? तारे आणि सूर्य बद्दल. आंतरतारकीय वायू आणि धूळ यांचे उदयोन्मुख ढग, वास्तविक प्रोटोस्टार, फिरत असल्याचे आधुनिक निरीक्षणांनी सिद्ध केले आहे. गुरुत्वाकर्षण शक्तींच्या कृती अंतर्गत संकुचित केल्याने, प्रोटोस्टारमधील पदार्थ भविष्यातील ताऱ्याच्या वस्तुमानाच्या मध्यभागी जात त्याच्या अक्षाभोवती फिरत राहतो. ढगाच्या रोटेशनच्या वारंवारतेत परिणामी वाढीसह प्रोटोस्टारची मात्रा कमी करणे. न्यूटनच्या नियमानुसार, जर एखादी शक्ती शरीरावर कार्य करते, तर ती प्रवेगाने हलते. हे प्रोटोस्टारच्या संकुचिततेचे गुरुत्वाकर्षण बल आहे ज्यामुळे हा ढग बनवणाऱ्या पदार्थाच्या रोटेशनच्या वारंवारतेत वाढ होते!

हळूहळू, पृथ्वीबद्दलच्या कल्पना वैयक्तिक घटनेच्या सट्टा व्याख्येवर आधारित नसून अचूक गणना आणि मोजमापांवर आधारित होऊ लागल्या. पृथ्वीची विषुववृत्तीय त्रिज्या 6378 किमी आहे, ध्रुवीय 6357 किमी आहे. फरक 20 किलोमीटर आहे. असे दिसून आले की पृथ्वी खरोखर एक बॉल नाही, तर ध्रुवावर सपाट झालेला चेंडू आहे. हे सर्व पृथ्वीच्या अक्षाभोवतीच्या हालचालीमुळे होते.

पृथ्वीच्या गोलाकारपणामुळे तिच्यावर होणाऱ्या प्रक्रियांचे दोन महत्त्वाचे परिणाम होतात.

सूर्याची किरणे पृथ्वीच्या पृष्ठभागावर ज्या कोनात पडतात आणि परिणामी ते किती ऊर्जा आणतात, हे पृथ्वीच्या गोलाकारतेवर अवलंबून असते.

3. शास्त्रज्ञ आणि प्रवाशांनी पृथ्वीच्या गोलाकारपणाचे पुरावे

16व्या शतकाच्या पूर्वार्धात जगभरातील फेऱ्यांची सुरुवात होते. यापैकी पहिले मॅगेलनने (1519-22) पूर्ण केले, अधिक अचूकपणे, त्याने या मोहिमेची आज्ञा दिली ज्याने जगाची पहिली ज्ञात प्रदक्षिणा केली. वाटेतच मॅगेलन मारला गेला.

त्यांच्यानंतर अनेकांनी जगभर प्रवास केला. तुलनेने अलीकडे, जून 2005 मध्ये, रशियन प्रवासी फेडर कोन्युखोव्हने 189 दिवसांत जगाचा एकल प्रदक्षिणा पूर्ण केला.

4. आमचे प्रयोग
पुरावा एक (अनुभव क्रमांक १)

टेलुरियम (सूर्य-पृथ्वी-चंद्र मॉडेल)

"स्वर्गीय शरीरांची हालचाल"

जेव्हा हे यंत्र फिरते तेव्हा पृथ्वीचा गोलाकारपणा आणि सूर्याभोवतीचे त्याचे फिरणे या दोन्ही गोष्टी स्पष्टपणे दिसतात. तुम्ही ग्रहावरील प्रकाश आणि बदलांचे निरीक्षण करू शकता

ऋतू

पृथ्वीचे दैनंदिन परिभ्रमण म्हणजे एका दिवसाच्या कालावधीसह पृथ्वीचे आपल्या अक्षाभोवती फिरणे. पृथ्वी 23 तास 57 मिनिटे 6 सेकंदात पूर्ण क्रांती करते.

आपल्या बाजूने - पृथ्वीवर - आम्ही आकाश, सूर्य, ग्रह आणि तारे यांच्या हालचालींचे निरीक्षण करतो. आकाश पूर्वेकडून पश्चिमेकडे फिरते, त्यामुळे सूर्य आणि ग्रह पूर्वेला उगवतात आणि पश्चिमेला मावळतात. आपल्यासाठी मुख्य खगोलीय पिंड अर्थातच सूर्य आहे. पृथ्वीच्या अक्षावर फिरण्यामुळे सूर्य दररोज क्षितिजाच्या वर येतो आणि दररोज रात्री त्याच्या मागे पडतो. खरं तर, हेच कारण आहे की दिवस आणि रात्र एकमेकांना यशस्वी करतात. आपल्या ग्रहासाठी चंद्रालाही खूप महत्त्व आहे. चंद्र सूर्यापासून परावर्तित झालेल्या प्रकाशाने चमकतो, म्हणून दिवस आणि रात्र बदलणे त्यावर अवलंबून असू शकत नाही, तथापि, चंद्र एक अतिशय विशाल खगोलीय वस्तू आहे, म्हणून तो पृथ्वीच्या द्रव शेलला आकर्षित करण्यास सक्षम आहे - हायड्रोस्फियर, थोडेसे. ते विकृत करणे. वैश्विक मानकांनुसार, हे आकर्षण नगण्य आहे, परंतु आपल्या मानकांनुसार ते अगदी मूर्त आहे.

आपण दिवसातून दोनदा उंच भरती आणि दिवसातून दोनदा कमी भरती पाहतो. ग्रहाच्या ज्या भागावर चंद्र आहे त्या भागावर भरती-ओहोटीचे निरीक्षण केले जाते आणि त्याच्या विरुद्ध बाजूस देखील. चंद्र एका महिन्यात पृथ्वीभोवती संपूर्ण प्रदक्षिणा करतो (म्हणूनच आकाशातील अपूर्ण चंद्राचे नाव), त्याच वेळी तो आपल्या अक्षाभोवती संपूर्ण क्रांती करतो, म्हणून आपल्याला नेहमी चंद्राची एकच बाजू दिसते. कोणास ठाऊक, जर चंद्र आपल्या आकाशात फिरला असेल तर कदाचित लोकांनी त्यांच्या ग्रहाच्या फिरण्याबद्दल खूप आधीच अंदाज लावला असेल.
निष्कर्ष: पृथ्वीच्या अक्षाभोवती फिरण्यामुळे दिवस आणि रात्र बदलते, भरती-ओहोटीचा उदय होतो.

पुरावा दोन (अनुभव क्रमांक २)

त्यांनी केंद्रापसारक शक्ती प्रदर्शित करणारे उपकरण घेतले. जेव्हा हे उपकरण फिरवले जाते, तेव्हा मध्यभागी असलेले सिलेंडर रॉडच्या काठावर मिसळले जातील, या शक्तीच्या स्वरूपामुळे.

पृथ्वीच्या अक्षांवरील परिभ्रमणामुळे ती ध्रुवांवर सपाट होते ज्यामुळे विषुववृत्तावरील सर्व बिंदू ध्रुवांपेक्षा केंद्रापासून २१ किमी दूर असतात.

पृथ्वीच्या आकाराच्या अभ्यासावरून असे दिसून आले की पृथ्वी केवळ परिभ्रमणाच्या अक्षावरच संकुचित नाही.

त्यात टेकड्या, पर्वत रांगा, दऱ्या, समुद्र आणि महासागरांची उदासीनता आहे. त्यामुळे शास्त्रज्ञ पृथ्वीच्या पृष्ठभागासाठी महासागराची पातळी घेतात. महासागरांची समान पातळी मानसिकदृष्ट्या खंडांपर्यंत चालू ठेवली जाऊ शकते, जर सर्व खंड अशा खोल वाहिन्यांमधून कापले गेले की सर्व महासागर आणि समुद्र एकमेकांना जोडले जातील. या वाहिन्यांमधील पातळी पृथ्वीच्या पृष्ठभागाप्रमाणे घेतली गेली. पृथ्वीच्या या वास्तविक स्वरूपाला GEOID (भू-पृथ्वी, आयडी-फॉर्म) म्हटले गेले.

निष्कर्ष: पृथ्वी फिरत असताना, ध्रुवावर पदार्थ सपाट होतात. आणि डिव्हाइस जितक्या वेगाने फिरते तितक्या वेगाने सिलेंडर्सचे विस्थापन होते, याचा अर्थ गोलाकार शरीराचे सपाटीकरण जलद होते आणि शेजारच्या शरीरांना मागे टाकले जाते.

पुरावा तीन (अनुभव क्रमांक ३)

संध्याकाळी खोलीत असा अनुभव आला. ग्रहणाच्या रात्री आम्ही चंद्र पाहिला. पृथ्वीची सावली चंद्रावर कशी पडते हे आपण पाहिले. त्यांनी बॉल आणि दिवा घेतला.

चेंडू चंद्राचे प्रतिनिधित्व करतो, डोके पृथ्वीचे प्रतिनिधित्व करतो आणि अंतरावर ठेवलेला दिवा सूर्याचे प्रतिनिधित्व करतो. बॉलला पसरलेल्या हातात धरून, तो आमच्याभोवती फिरवत, आम्ही बॉलचा प्रकाशित भाग आम्हाला कसा दिसतो ते पाहिले. चंद्र ज्या पृथ्वीभोवती फिरतो त्या पृथ्वीवरूनही चंद्र दिसेल. दक्षिण गोलार्धात असलेल्या रात्रीच्या आकाशातील तारे उत्तर गोलार्धात दिसत नाहीत.

चौथा पुरावाअनुभव क्रमांक ४)

प्रथम, अल्कोहोल पाण्यात मिसळा, जेणेकरून मिश्रणाची घनता वनस्पती तेलाच्या घनतेइतकी असेल. मिश्रण प्रमाण: 25 मिली अल्कोहोल, 10 मिली पाणी.

मिश्रण एका भांड्यात घाला आणि तेल थेंब करा, थेंब बॉलमध्ये बदलेल. बॉलसाठी वजनहीनता परिस्थिती निर्माण केली जाते. द्रव काळजीपूर्वक फिरवा आणि बॉल कसा सपाट झाला आहे ते पहा.

ध्रुवांवर पृथ्वीची ओलेपणा. ध्रुवांवर पृथ्वीची लंबकता केंद्रापसारक शक्तीमुळे होते, जी केवळ रोटेशनच्या परिणामी उद्भवते.

रात्र आणि दिवसाचा बदल.

निष्कर्ष: पृथ्वीची अस्पष्टता ही तिच्या परिभ्रमणाचा परिणाम आहे.

पुरावा पाचवा (अनुभव क्रमांक ५)

आम्ही एक प्रयोग केला ज्याने सिद्ध केले की पृथ्वी हा ग्रह त्याच्या अक्षाभोवती फिरतो आणि त्याला दोन चुंबकीय क्षेत्रे आहेत. आमच्या फोटोमध्ये, आम्ही पाहू शकतो की आम्ही उत्तर गोलार्धात असल्यामुळे पाणी घड्याळाच्या दिशेने वाहते. दक्षिण गोलार्धात, पाणी घड्याळाच्या उलट दिशेने वाहते. विषुववृत्तावर, निचरा होताना, पाणी फिरणार नाही.

क्षैतिजरित्या हलणारी सर्व शरीरे उत्तर गोलार्धात उजवीकडे आणि दक्षिण गोलार्धात डावीकडे गतीच्या दिशेने पाहणाऱ्या निरीक्षकाच्या सापेक्ष विचलित होतात. पृथ्वीच्या परिभ्रमणाची विक्षेपित शक्ती अनेक प्रक्रियांमध्ये स्वतःला प्रकट करते: ते हवेच्या वस्तुमानाची दिशा बदलते, समुद्र प्रवाह जसे ते हलतात. या कारणास्तव, पृथ्वीच्या उत्तर गोलार्धात नद्यांजवळील उजवा किनारा आणि दक्षिण गोलार्धात डावा किनारा वाहून गेला आहे.

पृथ्वी पश्चिमेकडून पूर्वेकडे फिरते, म्हणून एक शक्ती उद्भवते जी सर्व शरीरांना विचलित करते आणि म्हणूनच पाणी.

पुरावा सहा (अनुभव क्रमांक ६)

450 प्रेक्षक बसणारे स्टार हॉल एक घुमटाकार स्क्रीन आणि GDR मध्ये बनवलेले मोठे तारांगण यंत्राने सुसज्ज आहे. डिव्हाइसवर 99 प्रोजेक्टर आहेत, ज्याच्या मदतीने तुम्ही एकाच वेळी 6 हजाराहून अधिक तारे आणि ग्रह पाहू शकता.

प्रोजेक्शन डिव्हाइसमध्ये विविध तांत्रिक क्षमता आहेत. त्याद्वारे, तुम्ही आकाशाची हालचाल, वेगवेगळ्या वेळी पृथ्वीवरील कोठूनही तारांकित आकाशाचे दृश्य, तसेच सूर्योदय आणि सूर्यास्त, अरोरा, धूमकेतू आणि उल्का यांसारख्या नैसर्गिक घटनांचे निरीक्षण करू शकता. बाह्य अवकाशात उड्डाणांचे अनुकरण करण्याची क्षमता दर्शकांना चंद्राच्या पृष्ठभागावरून किंवा कोणत्याही ग्रहावरून तारांकित आकाशाचे निरीक्षण करण्यास अनुमती देते, उदाहरणार्थ, गुरू ग्रहाजवळ असणे किंवा बाजूला सौर यंत्रणा पाहणे. विशेष उपकरण, झूम लेन्सच्या साहाय्याने, दर्शक वेगवेगळ्या प्रमाणात अंदाजे नक्षत्रांचे निरीक्षण करू शकतात.

फॉकॉल्ट पेंडुलम हे वायर किंवा धाग्यावर लटकवलेले मोठे वजन आहे, ज्याच्या वरच्या टोकाला मजबुती दिली जाते (उदाहरणार्थ, कार्डन जॉइंट वापरून) जेणेकरून पेंडुलमला कोणत्याही उभ्या विमानात झोके घेता येते. पृथ्वीवर असणारा आणि त्यासोबत फिरणारा निरीक्षक पाहील की पेंडुलमचे स्विंग प्लेन पृथ्वीच्या पृष्ठभागाच्या सापेक्ष पृथ्वीच्या परिभ्रमणाच्या दिशेच्या विरुद्ध दिशेने हळूहळू फिरत आहे.

अशा प्रकारे, पृथ्वीच्या दैनंदिन परिभ्रमणाची वस्तुस्थिती पुष्टी केली जाते. उत्तर किंवा दक्षिण ध्रुवावर, फुकॉल्ट पेंडुलमचे स्विंग प्लेन एका बाजूच्या दिवसात 360° फिरेल.

3. निष्कर्ष.

प्रकल्पावरील निष्कर्ष.

पुरावागोलाकारपणा या प्रतिपादनावर आधारित आहे की आपल्या सौर मंडळातील सर्व खगोलीय पिंडांचा आकार गोलाकार आहे आणि पृथ्वी या प्रकरणात अपवाद नाही.

परंतु फोटो पुरावासर्व बाजूंनी पृथ्वीची छायाचित्रे घेणार्‍या पहिल्या उपग्रहांच्या प्रक्षेपणानंतर गोलाकारपणा शक्य झाला. आणि, अर्थातच, पहिली व्यक्ती ज्याने संपूर्ण पृथ्वी पाहिली - युरी अलेक्सेविच गागारिन

०४/१२/१९६१.

"उपग्रह जहाजातून पृथ्वीभोवती प्रदक्षिणा केल्यावर,

आपला ग्रह किती सुंदर आहे हे मी पाहिले.

लोकहो, आम्ही हे सौंदर्य टिकवून ठेवू आणि वाढवू, नष्ट करणार नाही.

आणि शेवटी, मी म्हणू इच्छितो: "संपूर्ण जगात शांतता नांदू दे!"

वापरलेल्या माहितीच्या संदर्भांची आणि स्त्रोतांची यादी

1. जगभरातील चमत्कार. एम., एड. "ज्ञान", 1995, 224 पी.

2. बेझ्रुकोव्ह ए.एम. मनोरंजक भूगोल - एम.: बस्टर्ड, 2005 - 320 एस

4. बायचकोव्ह ए.व्ही. आधुनिक शाळेत प्रकल्पांची पद्धत. - एम., 2000.

5. व्ही. क्रिलोवा "भूगोलमधील विद्यार्थ्यांचे प्रकल्प क्रियाकलाप" "भूगोल" 1 सप्टेंबर 22, 2007 चे परिशिष्ट

6. पावलोव्हा एन.ओ. "माध्यमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांची संशोधन क्रियाकलाप" महोत्सव "खुला धडा" 2006/2007

स्वयं-शिक्षण आणि स्वयं-विकासाचे साधन म्हणून विद्यार्थ्यांचे संशोधन कार्य

तुम्हाला माहिती आहेच, शिक्षणाचे अंतिम उद्दिष्ट केवळ विद्यार्थ्यांना या विषयावरील विशिष्ट ज्ञानाने सुसज्ज करणे आणि त्यांना मानक आणि गैर-मानक समस्या परिस्थितीत कसे वापरावे हे शिकवणे नव्हे तर विद्यार्थ्यांना स्वतंत्रपणे नवीन ज्ञान प्राप्त करण्यास शिकवणे देखील आहे. त्यांना आवश्यक असलेले ज्ञान.

स्वयं-शिक्षण आणि स्वयं-विकासाच्या प्रक्रियेला उत्तेजन देणारे विद्यार्थी क्रियाकलापांपैकी एक प्रकार म्हणजे संशोधन क्रियाकलाप.

शाळकरी मुलांना धडा, गृहपाठ तयार करण्यासाठी अतिरिक्त कार्ये, निबंधांचे संरक्षण, लघु-प्रकल्प, मंडळ कार्य, विज्ञान क्लब, ऐच्छिक आणि बौद्धिक खेळ याद्वारे संशोधन क्रियाकलापांमध्ये सामील करणे शक्य आहे.

हे लक्षात ठेवणे महत्वाचे आहे की वैज्ञानिक संशोधनाच्या संस्थेचे स्वरूप टप्प्याटप्प्याने असते, वय वैशिष्ट्ये विचारात घेऊन आणि शालेय मुलांच्या संशोधन संस्कृतीचे सर्व घटक समाविष्ट करतात:

विश्लेषण आणि मुख्य निवड

तुलना

सामान्यीकरण आणि पद्धतशीरीकरण

भौगोलिक माहितीच्या विविध स्त्रोतांसह कार्य करण्याची क्षमता

नवीन कल्पना निर्माण करण्याची क्षमता

संप्रेषण कौशल्ये आणि कोणत्याही परिस्थितीत संपर्क

भौगोलिक वस्तू आणि समस्यांवरील भिन्न दृष्टिकोनांबद्दल स्वतःच्या वृत्तीचा युक्तिवाद

गंभीर विचार

बौद्धिक कौशल्य, स्वातंत्र्य

सर्जनशील विचार प्रकार.

शैक्षणिक संशोधन कार्याचे मुख्य कार्य नेहमीच वैज्ञानिक शोध नसते, परंतु वैज्ञानिक शोध, संशोधन, सर्जनशील उत्कटता, काहीतरी नवीन शोधण्याची इच्छा आणि त्यातून भावनिक आनंद मिळविण्याची स्वतःची प्रक्रिया असते. म्हणून, शिक्षकाने विद्यार्थ्यांसोबत काम करताना काही टप्प्यांचे पालन केले पाहिजे.

आयस्टेजपूर्वतयारी.

विद्यार्थ्यांच्या संशोधन क्षमतेचे निदान.

फॉर्मसह विद्यार्थ्यांची ओळख, संशोधन कार्याची सामग्री, त्यातील घटकांची स्पष्ट व्याख्या: संशोधनाचा विषय. उद्दिष्टे आणि संशोधनाच्या पद्धती, अंतिम सर्जनशील उत्पादनाच्या सादरीकरणाचे प्रकार.

संस्थेतील आवश्यकता आणि अभ्यासाच्या डिझाइनची ओळख.

विषय आणि कामाच्या उद्देशाची चर्चा. संशोधन कार्याचा विषय मर्यादित नसावा. समस्येच्या विषयाची विस्तृत निवड आणि स्वतंत्र व्याख्या इष्ट आहे.

IIस्टेजनियोजन.

शिक्षक विद्यार्थ्याला माहितीचे स्रोत, ती गोळा करण्याची आणि प्रक्रिया करण्याची पद्धत ठरवण्यात मदत करतात.

संशोधन कार्याची उद्दिष्टे आणि उद्दिष्टे यांचे संयुक्त सूत्रीकरण, कृती आराखड्याचा विकास.

IIIस्टेज. अभ्यास.

शिक्षक विद्यार्थ्याला गोळा केलेली माहिती पद्धतशीर करण्यास मदत करतो, माहितीचे स्पष्टीकरण आयोजित करतो (मुलाखत, तक्ते काढणे, आकृत्या, प्रयोग ...)

या कामाच्या समस्याप्रधान पैलूंबद्दल विद्यार्थ्याशी चर्चा करा.

संशोधन समस्येच्या मुख्य मुद्द्यांवर सल्लामसलत आयोजित करणे.

IVस्टेजवर्णन.

येथेच संशोधन समस्येवर पूर्वी जमा केलेल्या माहितीवर प्रक्रिया केली जाते.

या टप्प्यावर, शिक्षकाने मुलाच्या संशोधन क्रियाकलापांचे समन्वयक आणि भागीदार असावे, संप्रेषणाचे हुकूमशाही प्रकार टाळले पाहिजे. शिक्षक संपूर्ण कालावधीत समस्या आणि संशोधन प्रक्रियेमध्ये स्वारस्य राखतो. विशिष्ट मानकांनुसार कामाच्या तयारीमध्ये मदत.

व्हीस्टेजतपासा आणि दुरुस्त करा.

शिक्षक चुकीचे निकाल सूचित करतात, दुरुस्त्या तपासतात.

सहावास्टेजअंतिम.

शिक्षक विद्यार्थ्याला संशोधन कार्याचा बचाव करण्यासाठी तयार करतात.

विद्यार्थ्यांचे स्मरणपत्र (शिक्षणात्मक अभ्यास मार्ग)

1. संशोधन विषय निवडा.

कोणता विषय निवडायचा हे तुम्ही लगेच शोधू शकत नसल्यास, स्वतःला खालील प्रश्न विचारण्याचा प्रयत्न करा:

मला सर्वात जास्त स्वारस्य कशात आहे?

मला प्रथम काय करायचे आहे?

तुम्ही काय शिकलात की तुम्हाला अधिक चांगले जाणून घ्यायचे आहे?

हे प्रश्न मदत करत नसल्यास, आपल्या शिक्षकाशी संपर्क साधा. संशोधनाचा विषय लिहून ठेवावा.

2. अभ्यासाचा उद्देश.

अभ्यासाचा उद्देश ठरवणे म्हणजे आपण ते का करत आहोत या प्रश्नाचे उत्तर देणे.

3. अभ्यासाची कार्ये.

अभ्यासाची उद्दिष्टे ध्येयाला परिष्कृत करतात. ध्येय हालचालीची सामान्य दिशा दर्शवते आणि उद्दिष्टे ध्येय साध्य करण्यासाठी मुख्य पायऱ्या परिभाषित करतात.

तुमची संशोधनाची उद्दिष्टे लिहा.

4. संशोधन गृहीतक.

संशोधन गृहितक हे एक गृहितक आहे जे अद्याप पूर्ण झालेले नाही आणि विशिष्ट प्रयोगांद्वारे, शोध सामग्रीद्वारे पुष्टी केलेली नाही. एखाद्या समस्येचे निराकरण करण्यासाठी, आपल्याला एक गृहितक आवश्यक असेल - समस्येचे निराकरण कसे केले जाऊ शकते याबद्दल एक गृहितक.

5.संस्था आणि संशोधन पद्धती.

संशोधन कार्याचे नियोजन कसे करावे? योजना तयार करण्यासाठी, आपल्याला प्रश्नाचे उत्तर देणे आवश्यक आहे:

तुम्ही जे संशोधन करत आहात त्याबद्दल तुम्ही काहीतरी नवीन कसे शिकू शकता?

म्हणून, आपण कोणती साधने किंवा पद्धती वापरायच्या हे निर्धारित करणे आवश्यक आहे आणि नंतर ते एक-एक करून घ्या.

आम्ही उपलब्ध संशोधन पद्धतींची यादी ऑफर करतो:

स्वतःसाठी विचार करा

जागतिक संगणक नेटवर्क इंटरनेट मध्ये माहिती शोधा

या समस्येबद्दल चित्रपट पहा

प्रौढांना, हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांना विचारा

निरीक्षण करा

एक प्रयोग आयोजित करण्यासाठी

6 .अभ्यासाच्या संरक्षणाची तयारी.

संकलित केलेली सामग्री, निरीक्षणे, नकाशे, तक्ते, आलेख आणि प्रायोगिक परिणाम कागदावर संक्षिप्त स्वरूपात क्रमवारी लावणे आवश्यक आहे. हे करण्यासाठी, आपण मूलभूत संकल्पनांच्या व्याख्यांचा संदर्भ घ्यावा, मुख्य भौगोलिक वस्तू, प्रक्रिया आणि घटनांचे वर्गीकरण करा, सर्व विरोधाभास ओळखा, मुख्य कल्पनांची श्रेणी द्या, रूपक आणि तुलना द्या, मूलभूत निर्णय आणि निष्कर्ष विकसित करा, कार्टोग्राफिक सामग्रीचे विश्लेषण करा, निष्कर्ष काढा, विषयाचा पुढील अभ्यास करण्यासाठी संभाव्य मार्ग सूचित करा. तुम्ही संशोधन केले आहे, भाषणाचा मजकूर तयार करा, इलेक्ट्रॉनिक सादरीकरण करा आणि संशोधनाच्या परिणामांवर आधारित संभाव्य प्रश्नांची तयारी करा. तुमच्या संशोधनाच्या परिणामांची पुष्टी करण्यासाठी नकाशे, मांडणी, आलेख, आकृती तयार करा.

7. अभ्यासाचे यश काय ठरवते.

तुमच्या संशोधनाची व्याप्ती मर्यादित करू नका.

तथ्यांचे काळजीपूर्वक विश्लेषण करा आणि घाईघाईने निष्कर्ष काढू नका (ते बरेचदा चुकीचे असतात)

निर्णय घेण्यास धाडस दाखवा.

लक्ष केंद्रित करा आणि तुमची सर्व शक्ती आणि शक्ती संशोधनात लावा.

चूक करण्यास घाबरू नका.

संशोधन विषयभूगोल द्वारे

6-7 ग्रेड

प्राथमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांच्या पर्यावरणाबद्दलच्या त्यांच्या वृत्तीबद्दल समाजशास्त्रीय सर्वेक्षणाचा विकास आणि अंमलबजावणी.

निसर्गातील गणित.

पृथ्वीवरील जीवनासाठी सूर्याचे महत्त्व.

कलेच्या आरशात डॉनबासचे स्वरूप.

कलाकृतींमध्ये निसर्गाच्या वर्णनाचा अभ्यास.

त्याच्या क्षेत्राच्या नैसर्गिक संकुलांपैकी एकामध्ये नैसर्गिक घटकांचा संबंध.

परीकथांमध्ये निसर्गाचे प्रतिनिधित्व.

वसंत ऋतूतील तापमान आणि वातावरणीय दाबातील बदलांचे प्रायोगिक निरीक्षण, वसंत ऋतुच्या सरासरी तापमानातील बदल आणि वनस्पतींच्या वनस्पतींवर त्यांचा प्रभाव यांचा अभ्यास.

मानवी आणि प्राणी जीवनात आवाजाचे महत्त्व.

आपल्या शहरातील मोटार वाहनांद्वारे वायू प्रदूषणाचा अभ्यास.

मानवी जीवनातील नैसर्गिक घटनांबद्दल ज्ञानाचा व्यावहारिक वापर.

आपल्या शहरातील मोटार वाहनांद्वारे वायू प्रदूषणाच्या प्रमाणात मूल्यांकन करणे.

आधुनिक शहराच्या घरगुती अवशेषांच्या समस्येचा अभ्यास.

मूळ भूमीचा अभ्यास करण्यासाठी स्त्रोतांचे प्रकार.

माझ्या कुटुंबातील घरातील कचऱ्याची विल्हेवाट लावणे.

जवळच्या जलाशयाची जलविज्ञान वैशिष्ट्ये आणि त्याचा वापर.

आधुनिक कार्टोग्राफीमध्ये प्राचीन कार्टोग्राफरचे योगदान.

युनेस्कोच्या नैसर्गिक वारसा यादीमध्ये समाविष्ट केलेल्या भौगोलिक वस्तूंसाठी प्रवास कार्यक्रमाचा विकास.

पृथ्वीच्या नैसर्गिक वैशिष्ट्यांवर आर्क्टिकचा प्रभाव.

8-9 ग्रेड

पर्यावरणीय समस्यांवरील प्रौढांच्या समाजशास्त्रीय सर्वेक्षणाचा विकास आणि अंमलबजावणी.

डोनेस्तक प्रदेशातील विविध प्रदेशांमध्ये सौर किरणोत्सर्गाच्या प्रमाणात शेतीचे विशेषीकरण अवलंबून आहे.

माती ही एक इतिहास आणि निसर्गाचे स्मारक आहे.

मूळ भूमीच्या लहान नद्यांच्या समस्या.

गवताळ प्रदेशात नैसर्गिक आणि आर्थिक क्षेत्रांचे वाटप.

मेकेव्हका शहराच्या अर्थव्यवस्थेच्या क्षेत्रीय संरचनेत समाविष्ट असलेल्या उद्योगांचे प्रकार.

डोनेस्तक प्रदेशातील लोकसंख्येच्या वांशिक रचनेवर मुख्य स्थलांतरणाचा प्रभाव पडतो.

डोनेस्तक प्रदेशाच्या विकासावर वांशिक अल्पसंख्याकांच्या संस्कृतीचा प्रभाव.

त्याच्या आर्थिक कॉम्प्लेक्सच्या विकासावर मूळ भूमीच्या आर्थिक-भौगोलिक स्थितीचा प्रभाव.

आधुनिक शहरातील ऊर्जा बचतीच्या समस्यांचे संशोधन.

मेकेव्हका शहरात औद्योगिक उपक्रमांच्या अवशेषांची निर्मिती आणि प्लेसमेंटची समस्या.

मूळ भूमीचे शीर्षस्थान.

मानवी जीवनासाठी सुसंवादी वातावरणाच्या निर्मितीमध्ये लोकसंख्या असलेल्या क्षेत्राच्या लँडस्केपिंगची भूमिका.

विशेष गरजा असलेल्या लोकांसाठी मायक्रोडिस्ट्रिक्टमध्ये आरामदायी परिस्थिती.

तुमच्या शहराची, प्रदेशाची लोकसंख्याशास्त्रीय स्थिती.

निरोगी जीवनशैलीसाठी पर्यावरणीय चिन्हे शिकणे.

त्यांच्या प्रदेशाच्या सांस्कृतिक वारशाच्या वस्तू.

प्रदेशातील वनस्पती आणि जीवजंतूंवर मानववंशजन्य घटकांचा प्रभाव आणि त्यांच्या संवर्धनासाठी उपाययोजनांचा विकास.

शेती: समस्या आणि संभावना.

पर्यटनाचे प्रकार आणि त्यांचा पर्यावरणावर होणारा परिणाम.

10-11 ग्रेड

भौगोलिक व्यवसाय आणि आमच्या प्रदेशातील (शहर) लोकसंख्येमध्ये त्यांचे वितरण.

लोकसंख्येतील बदलावर आशियाई देशांच्या लोकसंख्याशास्त्रीय धोरणाचा प्रभाव.

जगातील देशांमध्ये पर्यायी प्रकारच्या ऊर्जेचा वापर.

मानवजातीच्या जागतिक समस्यांचे निराकरण करण्याच्या मार्गांवर आंतरराष्ट्रीय संस्थांचा प्रभाव.

आर्थिक विकासाच्या पातळीवर युरोपियन देशांच्या नैसर्गिक संसाधन क्षमतेचा प्रभाव.

त्यांच्या आयातीच्या संरचनेवर देशांच्या संक्रमण स्थितीचे अवलंबन.

चीनची आर्थिक घडामोडी आणि जागतिक बाजारपेठेवर त्याचा प्रभाव.

समाजाच्या विकासाच्या सध्याच्या टप्प्यावर जागतिक समस्यांच्या प्रकटीकरणाचे परिणाम.

आधुनिक शहराच्या पर्यावरणीय समस्यांचे निराकरण करण्याचे तर्कशुद्ध मार्ग.

जागतिक प्रक्रिया म्हणून शहरीकरण.

पोस्ट-समाजवादी देशांमध्ये लोकसंख्याशास्त्रीय प्रक्रियांचे विश्लेषण.

डोनेस्तक प्रदेशात (मेकेव्हका शहर) भूगोल आणि रोगांच्या प्रसाराच्या क्षेत्रांचा अभ्यास.

जगातील देशांमध्ये ऊर्जा बचत तंत्रज्ञान.

उच्च स्तरावरील राहणीमान सोईसह जगातील शहरे: ते काय आहेत?

2050 पर्यंत जागतिक लोकसंख्याशास्त्रीय ट्रेंडचा अंदाज.

विद्यार्थ्यांच्या संशोधन क्रियाकलापांची कौशल्ये आणि क्षमता विकसित करण्यासाठी कामाचा एक मनोरंजक प्रकार म्हणजे आयोजित करणे सर्जनशील पुस्तक . सर्जनशील पुस्तकांच्या सामग्रीवर आधारित, महिन्यातून एकापेक्षा जास्त वेळा वैयक्तिक सल्लामसलत किंवा गट सल्लामसलत करणे इष्ट आहे (हे अधिक प्रभावी आहे).

आपण सर्जनशील पुस्तकांची स्पर्धा सादरीकरणाच्या स्वरूपात आयोजित करू शकता, त्यांच्या देखाव्यावर लक्ष केंद्रित न करता. सर्जनशील पुस्तकाला वाचकांची डायरी, निरीक्षण डायरी असे ओळखता कामा नये.

एखाद्या समस्येवर काम करण्याच्या परिणामांव्यतिरिक्त, वैज्ञानिक सामग्रीवर प्रक्रिया करणे, भौगोलिक स्त्रोतांचे पद्धतशीरीकरण, स्वतःचे निरीक्षण आणि संशोधन तसेच स्वतःच्या कल्पना, कविता, परीकथा, रेखाचित्रे, प्रकल्प, कोडे, मनोरंजक कार्ये, क्रॉसवर्ड कोडी, रिब्यूज. सर्जनशील पुस्तकात प्रविष्ट केले जाऊ शकते. नोंदींची तारीख, स्त्रोत नक्की नोंदवा.

क्रिएटिव्ह पुस्तक ठेवल्याने हळूहळू, टप्प्याटप्प्याने, विद्यार्थ्यांना भौगोलिक स्त्रोतावर पेन्सिलने काम करण्यास आणि मानसिक क्रियाकलापांच्या ऑपरेशनमध्ये सामील करणे शक्य होते आणि आंधळेपणाने डाउनलोड आणि मुद्रण न करता.

भूगोलातील प्रकल्पांचे अंदाजे विषय. 6 व्या वर्गात, खेळ आणि शैक्षणिक प्रकल्प बहुतेकदा वापरले जातात. उदाहरणार्थ, “पृथ्वीच्या खोलीत प्रवास”, “गरम हवेच्या फुग्यात प्रवास”, “निसर्ग - एक शैक्षणिक भौगोलिक वर्ग”, “बुडलेल्या जहाजाच्या शोधात”, “मित्रासह निसर्गात प्रवेश करा”, “ महान प्रवाश्यांच्या पावलावर पाऊल ठेवून”, इ. क्रिएटिव्ह प्रकल्पांसाठी ग्रेड 7 ही एक उत्तम संधी आहे. उदाहरणार्थ, "अमेझिंग आफ्रिका", "रिव्हर्स कंट्री", "रिपोर्ट फ्रॉम द जंगल", "इन द फूटस्टेप्स ऑफ लिव्हिंग्स्टन" इत्यादी. ग्रेड 8-9 मध्ये, सर्जनशील आणि संशोधन प्रकल्पांसाठी पुरेशी जागा आहे. हे असू शकतात, "रशियाच्या प्रदेशावरील जागतिक सांस्कृतिक वारशाची स्मारके", "प्रदेशाचा पर्यावरणीय नकाशा तयार करणे", "व्होल्गा प्रदेशातील लोकांच्या वांशिक परंपरा", इ. 10 व्या वर्गात, विषय प्रकल्प खूप विस्तृत आहेत. उदाहरणार्थ, "आमच्या काळातील जागतिक पर्यावरणीय समस्यांच्या अभ्यासाचे नैतिक पैलू", "XXI शतकातील शहराची रचना".

"भूगोलातील प्रकल्प" सादरीकरणातील स्लाइड 14"भूगोलातील व्यावहारिक कार्य" या विषयावरील भूगोलाचे धडे

परिमाण: 960 x 720 पिक्सेल, स्वरूप: jpg. भूगोल धड्यात वापरण्यासाठी स्लाईड विनामूल्य डाउनलोड करण्यासाठी, प्रतिमेवर उजवे-क्लिक करा आणि "प्रतिमा म्हणून जतन करा..." क्लिक करा. तुम्ही संपूर्ण सादरीकरण "भूगोल.ppt मधील प्रकल्प" 423 KB झिप आर्काइव्हमध्ये डाउनलोड करू शकता.

सादरीकरण डाउनलोड करा

भूगोल मध्ये व्यावहारिक काम

"भूगोल आणि सराव" - शैक्षणिक सराव 2. 050608 इकोलॉजी. विद्यार्थ्यांच्या मार्गातील स्थिर आणि मोहीम निरिक्षण आणि संशोधन कौशल्यांचा विकास. विशेषीकरणावर औद्योगिक सराव 050609 भूगोल. माती तयार करणार्‍या घटकांचा अभ्यास, सामान्य माती प्रकारांची माती क्षितीज. आर्थिक आणि भौगोलिक सराव 050116 भूगोल.

"भूगोल अभ्यासक्रम" - आंतरविषय वैकल्पिक अभ्यासक्रम. AST - प्रेस, एम., 2001 1. पंस्की व्ही.ओ. शैक्षणिक कार्याचा ABC. निवडक अभ्यासक्रमांचे प्रकार: शैक्षणिक आणि विषयगत नियोजन. निवडक अभ्यासक्रम: विद्यार्थ्यांच्या पूर्व-प्रोफाइल तयारीमध्ये भूगोलमधील निवडक अभ्यासक्रम. आंतरविद्याशाखीय अभ्यासक्रम: विद्यार्थ्यांचे निसर्ग आणि समाजाबद्दलचे ज्ञान एकत्रित करणे हे उद्दिष्ट आहे.

"भूगोलाच्या धड्यांमध्ये ICT चा वापर" - संगणक आणि अभ्यासक्रम यांना सार्वत्रिक शिकवण्याचे साधन म्हटले जाऊ शकते. पर्यावरणीय उपाय: बैकलचे सेंद्रिय जग अद्वितीय आहे. जगाची प्रथम प्रदक्षिणा कोणी केली? शैक्षणिक प्रक्रियेत थेट अर्ज. भूगोल धड्यांमध्ये ICT सह काम करण्याचे मुख्य प्रकार: गृहपाठ तपासणे:

"भूगोलाच्या धड्यांमध्ये ICT चा वापर" - विषयात रस वाढतो. धड्यांवर. भूगोल. नवीन तयार करणे. भूगोलाच्या धड्यांमध्ये. जा नं. 457. वर्गात नवीन. आणि टी. वापरणे. आयसीटी अंमलबजावणीचे टप्पे. वापर G e o gr a f i i.

"भूगोल क्विझ" - प्रिय मित्रांनो! 9. आफ्रिकेत "निग्रो ब्रेड" काय म्हणतात? 10. चवदार भूगोल. मला आशा आहे की तुम्ही प्रश्नमंजुषामधील सर्व प्रश्नांची उत्तरे बरोबर दिली असतील. उद्दिष्टे आणि उद्दिष्टे: 1. भूगोलाच्या अभ्यासात रसाचे आकर्षण. 2. विद्यार्थ्यांची क्षितिजे विस्तृत करणे. भारतात. 12. पण समस्या असल्यास, पुढील स्लाइडवर आपले स्वागत आहे!

माझ्या शहराची कृषी-हवामान संसाधने
देशातील कृषी-औद्योगिक संकुल
प्रदेशाचे कृषी-औद्योगिक संकुल: सद्यस्थिती, समस्या आणि विकासाच्या शक्यता
हिमखंड
डायमंड - दंतकथा आणि वास्तव
हिरे. कृत्रिम आणि नैसर्गिक वाढ
आल्प्स
माझ्या देशाची पर्यायी ऊर्जा
पर्यायी ऊर्जा ही भविष्यातील ऊर्जा आहे!
विजेचे पर्यायी स्त्रोत
वैकल्पिक ऊर्जा स्रोत
कामदेव राजसी
देशातील लोकसंख्याशास्त्रीय परिस्थितीचे विश्लेषण
लोकसंख्याशास्त्रीय सुधारणांच्या प्रकाशात ग्रामीण भागातील लोकसंख्याशास्त्रीय परिस्थितीचे विश्लेषण
गावाच्या ऐतिहासिक आणि सामाजिक-आर्थिक विकासाचे विश्लेषण
समुद्राच्या तळाच्या हालचालीचा अंदाज लावण्याच्या समस्येचे विश्लेषण
शहरातील मानववंशीय लँडस्केप
माझ्या क्षेत्रातील मानववंशीय भूस्वरूप
अरल आपत्ती. कारणे आणि परिणाम
पृथ्वीचे वातावरणीय पर्जन्य
विज्ञान आणि निसर्गातील बॅरोमीटर
शहराची गरिबी
माझ्या परिसरात बेरोजगारी
पूर्वीच्या खाणीचे लँडस्केपिंग
आजी क्ले संपत्ती
रेल्वेचे भविष्य
सांताक्लॉजला भेट देणे
प्राण्यांच्या जगात
दुर्मिळ भौगोलिक व्यवसायांच्या जगात
वारा गुलाब वेक्टर
जगातील महान धबधबे
ग्रेट लेक्स.
उत्तम प्रवासी आणि त्यांचे भौगोलिक शोध
तहानलेले महान देश (वाळवंट)
भव्य देश
मजेदार भूगोल
वारा
पर्माफ्रॉस्ट. माती भरणे आणि घन पदार्थांचे बकलिंग
मूळ भूमीचा आराम आणि निसर्गाचा संबंध. निसर्ग व्यवस्थापन
वावटळी प्रतिकूल आहेत
ग्लोबल क्लायमेट वॉर्मिंगवर मानववंशजन्य क्रियाकलापांचा प्रभाव
ग्रामीण जलस्रोतांच्या स्थितीवर मानववंशीय घटकांचा प्रभाव
नदीच्या किनारी क्षेत्राच्या बदलामुळे जल पर्यटनावर परिणाम होतो
क्षेत्राच्या पर्यावरणावर गॅसिफिकेशनचा प्रभाव
देशाच्या राष्ट्रीय चिन्हांवर भौगोलिक वैशिष्ट्यांचा प्रभाव
आपल्या भागातील लोकांच्या जीवनावर भौगोलिक स्थानाचा प्रभाव
हवामान बदलाचा वन्यजीवांवर होणारा परिणाम
बदलत्या हवामानाचा मानवी आरोग्यावर होणारा परिणाम
मानवी आरोग्यावर सूक्ष्म हवामानाचा प्रभाव.
पर्यावरणावर पर्माफ्रॉस्टचा प्रभाव
देशातील लोकसंख्याशास्त्रीय परिस्थितीवर समाजातील महिलांच्या स्थानाचा प्रभाव
मातीच्या स्थितीवर मानवी आर्थिक क्रियाकलापांचा प्रभाव
शहराच्या रहिवाशांच्या आरोग्यावर रंगसंगतीचा प्रभाव
आमच्या प्रदेशातील अंतर्देशीय पाणी
पाणी आणि निसर्गातील त्याची भूमिका
पृथ्वीवरील पाणी
पाणी ही निसर्गाची सर्वात अद्भुत निर्मिती आहे.

भूगोलातील प्रकल्प विषय:

पाणी हा जीवनाचा पाळणा आहे
पाणी ही आपली संपत्ती आहे
पाणी हा पृथ्वीवरील जीवनाचा आधार आहे
पाणी - निसर्गाचे पवित्र रहस्य
पाणी. त्याची अवस्था आणि मुख्य गुणधर्म
पाणी: काल, आज, उद्या
जगातील जलस्रोत
आमच्या वंशजांसाठी पाणी
वातावरणातील पाण्याची वाफ
हवामानावर मानवी प्रभाव
आपल्या सभोवतालची हवा
आपल्या शहरातील पर्यटन विकासाच्या संधी
आपल्या शहरात पर्यावरणीय पर्यटन विकसित होण्याची शक्यता
ग्लोबल वार्मिंगचे संभाव्य परिणाम
पृथ्वीवरील जीवनाची उत्पत्ती
वोलास्टोनाइट - बहुउद्देशीय खनिज कच्चा माल
महासागरातील लाटा
कॉफी बद्दल सर्व
ज्वालामुखी - निसर्गाचा चमत्कार
ज्वालामुखी आणि तो "अग्नीचा श्वास" का घेतो
पृथ्वीवरील ज्वालामुखी
ज्वालामुखीय रहस्ये
ज्वालामुखी, मिथक आणि वास्तव
ज्वालामुखी आणि ज्वालामुखी
जगातील सर्वात उंच इमारती
XX-XXI शतकांमध्ये मानवनिर्मित आपत्तींच्या कारणांची ओळख.
गिझर
वनक्षेत्राचे जिओबोटॅनिकल वर्णन
लोकसंख्येची भौगोलिक साक्षरता (आमच्या क्षेत्रातील समाजशास्त्रीय सर्वेक्षणाचा परिणाम)
आमच्या शाळेतील विद्यार्थ्यांची भौगोलिक साक्षरता
मानवजातीच्या आधुनिक जागतिक समस्यांचे भौगोलिक पैलू
आमच्या प्रदेशाची भौगोलिक नावे (शहर)
शहरीकरणाच्या भौगोलिक समस्या (आमच्या प्रदेशाच्या उदाहरणावर)
फादर फ्रॉस्टच्या इस्टेटचे भौगोलिक ऍटलस
माझ्या देशाच्या "गोड" उद्योगाचा भूगोल
ऑलिम्पिक खेळांचा भूगोल
भूगोल अस्सल आणि अविश्वसनीय आहे. विज्ञान आणि कल्पित कथा
माझ्या शहराचा भूगोल आणि भूमिती
भूगोल आणि चित्रकला
प्रदेशाच्या खाणींच्या सेवेत भूगोल आणि भौतिकशास्त्र
नोटांवर भूगोल
फुटबॉल भूगोल
संख्यांचा भूगोल
भूगोल हे भविष्याचे शास्त्र आहे
भूगोल हा अनेक व्यवसायांचा आधार आहे
भौगोलिक माहिती प्रणाली
निसर्गाची भूवैज्ञानिक स्मारके
आमच्या गावाच्या प्रदेशाची भौगोलिक रचना
जिओमॉर्फोलॉजिकल संशोधन
भूऔष्णिक ऊर्जा
आमच्या प्रदेशातील शहरे आणि प्रादेशिक केंद्रांची हेराल्ड्री
मूळ भूमीचा कोट
भौतिक आणि आर्थिक क्षेत्रांच्या शस्त्रांचे कोट
जिब्राल्टर
जलविज्ञान संशोधन
नदीच्या खोऱ्याचा हायड्रोमेटिओलॉजिकल आणि हायड्रोकेमिकल अभ्यास
जलमंडल
माझ्या देशात जलविद्युत प्रकल्प
चिकणमाती आणि त्याचा अनुप्रयोग
ग्लोबल वार्मिंग: कारणे आणि परिणाम
ग्लोबल वार्मिंग - मिथक की वास्तव?
ग्लोबल वॉर्मिंग - मानवतेला धोका?
मानवजातीच्या जागतिक समस्या
आमच्या गावाभोवती खडक
भविष्यातील शहर
जगातील शहरे
लक्षाधीश शहरे
राष्ट्रध्वज हा देशाचा एक प्रकारचा आरसा आहे.

एक खडक म्हणून ग्रॅनाइट
माझ्या गावाचा मशरूमचा व्यवसाय.
पृथ्वीच्या कवचाची हालचाल
मानववंशीय प्रभावाचा परिणाम म्हणून जमिनीचा ऱ्हास (माझ्या मायक्रोडिस्ट्रिक्टच्या उताराच्या उदाहरणावर)
लहान नद्यांचा ऱ्हास
विविध देशांतील सांता
लोकसंख्या भार
लोकसंख्या समस्या
शाळेतील लोकसंख्याशास्त्रीय परिस्थिती
आमच्या क्षेत्रातील लोकसंख्याशास्त्रीय परिस्थिती
आपल्या देशातील लोकसंख्याशास्त्रीय परिस्थिती
लोकसंख्याशास्त्रीय प्रक्रिया
देशातील लोकसंख्याशास्त्रीय संकट: मात करणारी यंत्रणा
आपल्या देशाच्या जनगणनेच्या इतिहासातील माझ्या शाळेचे लोकसंख्याशास्त्रीय पोर्ट्रेट
जगाची झाडे.
primrose झाडे
माझ्या गावातील लोकसंख्येची गतिशीलता
माझ्या प्रदेशाच्या लोकसंख्येची गतिशीलता
पाऊस आणि इंद्रधनुष्य
पाऊस ही एक नैसर्गिक घटना आहे
प्रागैतिहासिक वेधशाळा
लोक चिन्हांनुसार दीर्घकालीन हवामानाचा अंदाज
रस्ता कपडे
माझ्या शहराची ठिकाणे
हिरे
नदीच्या उजव्या काठाच्या तोंडाजवळ फायटोसेनोसेसचा वृक्ष थर
तरुण शहराची प्राचीन मुळे. (शहराचा फेरफटका)
भूतकाळातील प्राणी
माझ्या प्रदेशातील प्राणी जग
ताजे पाण्यात जीवन
गरम जमिनीवर जीवन
पूर्वीच्या सोव्हिएत प्रजासत्ताकांच्या लोकांचे निवासस्थान - एस्टोनिया, लॅटव्हिया, लिथुआनिया, बेलारूस, युक्रेन, मोल्दोव्हा, जॉर्जिया, आर्मेनिया आणि अझरबैजान
जगातील लोकांची निवासस्थाने. भटक्या वस्ती
वाळवंटातील रहिवासी
सोडलेले चॅनेल
डोल्मेन्सचे कोडे आणि रहस्ये
खनिजांची रहस्ये
निसर्गाची रहस्ये
आज सूर्यास्त - उद्या हवामान?
सूर्यास्त
एका तरुण प्रवाशाच्या नोट्स
मनोरंजक भूगोल
प्रवाशांच्या नोट्स
आरक्षित जमिनी
माझ्या क्षेत्रातील भूगर्भशास्त्राचे मूळ आणि जीवन
हॅलो संग्रहालय!
हिरवा ग्रह - माणसाच्या सेवेत
भूगोलाच्या वर्गात "ग्रीन कॉर्नर".
भूकंप आणि इमारतींचे भूकंप प्रतिरोध
भूकंप ही एक शक्तिशाली शक्ती आहे
भूकंप आणि लोक
रागात पृथ्वी
पृथ्वी: आकार, परिमाण, नकाशांवर प्रतिमा
पृथ्वीच्या जीवनात पाण्याचे महत्त्व
एका कुटुंबासाठी स्थानिक खाद्य उद्योगाचे मूल्य
स्मारक आणि सांस्कृतिक वारसा जतन करण्याचे महत्त्व.

देशांच्या अर्थव्यवस्थांच्या विकासासाठी "गोल्ड रश" हा एक घटक आहे
सोन्याची खाण
जगाच्या इतिहासातून
हवामानातील बदल
आमच्या शहरात गेल्या तीन वर्षांत शरद ऋतूतील हवामानातील बदल
आमचे जलाशय एक्सप्लोर करत आहे
मूळ जमिनीच्या उन्हाळ्याच्या महिन्यांतील हवामान वैशिष्ट्यांमधील बदलांचा अभ्यास
प्रदेशातील कार्स्ट लँडफॉर्मचा अभ्यास
हिवाळ्यात आमच्या गावाच्या सभोवतालच्या हवामानाचा अभ्यास करणे
थंड ध्रुवाच्या हवामानविषयक वैशिष्ट्यांचा अभ्यास करणे
आमच्या गावाच्या परिसरातील दऱ्याखोऱ्यांचा शोध घेणे
पूरक्षेत्रातील मातीचा अभ्यास
काही खडकांच्या किरणोत्सर्गीतेचा अभ्यास
आमच्या गावाजवळील नाल्यातील मातीच्या निर्मितीवर भूवैज्ञानिक प्रक्रियेच्या भूमिकेचा अभ्यास करणे
माझ्या नदीच्या सद्यस्थितीचा अभ्यास करत आहे
आपल्या शहराच्या आणि त्याच्या परिसराच्या भू-इकोलॉजिकल सर्वेक्षणामध्ये टोपोनिमीचा अभ्यास
आमच्या गावाच्या टोपोनिमीचा अभ्यास
वनक्षेत्राचा अभ्यास
भविष्यातील तर्कशुद्ध निसर्ग व्यवस्थापनाचा आधार म्हणून तलावाच्या भौतिक आणि भौगोलिक मापदंडांचा अभ्यास
तात्पुरत्या प्रवाहांच्या क्षरणाचा अभ्यास करणे
पाण्याबद्दल मनोरंजक तथ्ये
राष्ट्रीय ध्वजाबद्दल मनोरंजक तथ्ये
माझ्या गावात पायाभूत सुविधा
जगात आणि आपल्या देशात पर्यायी ऊर्जेचा वापर
शाळेच्या परिसरात माती संशोधन
प्रशिक्षण आणि प्रायोगिक साइटवर मातीचा अभ्यास
शाळेच्या जागेवरील बर्फाच्या आवरणाचा अभ्यास
आधुनिक पर्यटन संशोधन
आपल्या प्रदेशाच्या विकासाची ऐतिहासिक, भौगोलिक आणि सामाजिक-आर्थिक वैशिष्ट्ये
आमच्या प्रदेशातील शहरे आणि जिल्ह्यांच्या प्रतीकात्मक चिन्हांमधील ऐतिहासिक आणि भौगोलिक घटक
शहराच्या मध्यभागी ऐतिहासिक आणि भूवैज्ञानिक सहल
आपल्या प्रदेशातील ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक वास्तू
कार्टोग्राफीचा इतिहास
होकायंत्राचा इतिहास
उत्तर सागरी मार्गाच्या शोधाचा इतिहास
माझ्या छोट्या जन्मभूमीच्या - माझ्या गावाच्या विकासाचा इतिहास
आमच्या परिसरातील वनस्पती आणि प्राणी धोक्यात आले आहेत
गायब झालेली जमीन
जगातील सर्वात लहान राज्य कोणते आहे?
किती निळे आकाश! हे असे का आहे?
कॅलेंडर: महिन्यांच्या नावांची व्युत्पत्ती
स्टोन कास्टिंग - भविष्यात एक पाऊल
पृथ्वी दगड मशाल
कोळसा
कुंभ राशीच्या चिन्हाखाली जन्मलेला दगड
दगड आणि खनिजे
माझ्या संग्रहातील दगड आणि खनिजे
समुद्रातील पाण्याचा एक थेंब
हवामानाच्या लहरी
कार्स्ट
आमच्या भागात कार्स्ट प्रक्रिया होते
आमच्या जेवणाच्या टेबलावर जगाचा नकाशा
कार्टोग्राफी
आम्ल वर्षा
जमिनीत खजिना
पायाखालचा खजिना

चक्रीवादळ आणि त्यांच्याशी संबंधित वातावरणीय घटनांचे वर्गीकरण
हवामान
आपल्या शहराचे हवामान आणि त्याचा वाहतुकीवर होणारा परिणाम
पृथ्वीचे हवामान बदल आणि मानवी आरोग्य (उच्च रक्तदाब रोगाच्या उदाहरणावर)
आपल्या शहराच्या उदाहरणावर मोठ्या शहराची हवामान परिस्थिती आणि त्याचे वातावरण
आमच्या सुट्टीच्या गावाच्या परिसराचा व्यापक भौगोलिक अभ्यास
आमच्या गावाचे सर्वसमावेशक भौगोलिक वर्णन
आमच्या तलावाचा सर्वसमावेशक अभ्यास
दलदलीचा व्यापक अभ्यास
आमच्या नदीचे सर्वसमावेशक वर्णन
अंतराळ संशोधन जंगलतोड
कॉफी हे देवतांचे पेय आहे
मी राहतो ती जमीन
लाल पुस्तक - अलार्म
स्फटिक. निसर्ग आणि मानवी जीवनात त्यांची भूमिका
पृथ्वीचे रक्त
80 दिवसात जगभर प्रवास: हे खरे आहे का?
जगभरातील प्राणी स्मारक टूर
जगभरातील पाण्याचा एक थेंब समुद्रपर्यटन
जगातील सर्वात मोठे शहरी समूह
"आम्ही कोण? आम्ही काय?" शाळेची जनगणना
चक्रव्यूह - इतिहास, कोडे आणि रहस्ये
हिमस्खलन - निसर्गाची एक भयानक घटना
आरोग्य घटक म्हणून लँडस्केप
आमच्या शहराचे लँडस्केप मार्ग
मूळ भूमीचा इतिहास आणि भूगोल अभ्यासण्याचा एक मार्ग म्हणून दंतकथा
आमच्या लहान खोलीत जगाचा हलका उद्योग
हिमयुग
ग्रहाची जंगले: XXI शतकात समस्या आणि त्यांचे निराकरण करण्याचे मार्ग.
वन संसाधने
कुरण - नैसर्गिक समुदाय
आपल्या ग्रहाची फुफ्फुसे
कॅप्टन ग्रँटसाठी शोध मार्ग (जे. व्हर्नच्या "चिल्ड्रन ऑफ कॅप्टन ग्रँट" या पुस्तकावर आधारित)
मदर वॉटर्स (महासागर)
उल्का आणि ज्योतिष
आमच्या गावाचं वेदर स्टेशन
ग्रहावरील स्थलांतर प्रक्रिया: त्यांची कारणे आणि परिणाम
खनिज फ्लोरस्पर आणि त्याचे उपयोग
खनिजे
आमच्या क्षेत्रातील खनिजे
खनिजे रुबेलाइट, कार्नेलियन आणि स्पिनल
दगडांचे जग आणि पृथ्वीचा जिवंत भूतकाळ (खडक आणि जीवाश्मांच्या उदाहरणावर)
टोपोनिम्सचे जग: वर्तमानातील भूतकाळ
आपण ज्या जगात राहतो
माझी जगाची सफर
माझी जमीन आरक्षित आहे
माझ्या गावातील जलस्रोतांच्या स्थितीवर लक्ष ठेवणे
खोलीत समुद्र, चमच्यात समुद्र, वर्गात समुद्र
समुद्र जग
सागरी शहरे: यूटोपिया की वास्तव?
माझे छोटेसे घर
माझे छोटेसे घर. नमस्कार प्रिय गाव!
दगड हा माझा छंद आहे
सामुराई संग्रहालय.
नेव्हिगेशन: भूतकाळ आणि भविष्यकाळ
पूर आणि जोखीम घटक
आधुनिक हवामानाच्या परिस्थितीत लोक चिन्हे.
आपल्या शालेय देशाची लोकसंख्या
पूर्वीच्या सोव्हिएत प्रजासत्ताकांच्या देशांचे राष्ट्रीय पदार्थ.
युरोपचे राष्ट्रीय पोशाख
विलक्षण सामान्य बर्फ
जगातील असामान्य प्राणी

आमच्या शहरातील असामान्य स्मारके
अपरिचित प्रजासत्ताक
अपारंपारिक ऊर्जा स्रोत.
तेल व वायू.
मानवी जीवनात तेल आणि त्याची भूमिका
तेल ही नैसर्गिक संपत्ती आहे
तेल: शिक्षण, उत्पादन, प्रक्रिया, बाजार
धबधब्यांच्या व्याख्या आणि वर्गीकरणासाठी एक नवीन दृष्टीकोन.
शीहंस कशाबद्दल गप्प आहेत
ढग, आकाश आणि लोक चिन्हे
ढग, धुके, दव. निसर्गाची अद्भुत घटना.
पृथ्वीचे टरफले
पर्वत निर्मिती
टेक्टोनिक फॉल्ट्सची निर्मिती
नाली: शहरासाठी आपत्ती की त्याच्या सजावटीसाठी?
अग्निशामक पर्वत
फायर हार "ज्वालामुखी"
तलाव हे जीवनाचे स्त्रोत आहेत
ओझोन आणि ओझोन कमी होणे
परिसरात जीवाश्म सापडले
महासागर आणि त्याची संसाधने
महासागर आणि त्यांचे रहिवासी
पृथ्वीवरील महासागर आणि समुद्र व्यर्थ नाहीत
ग्रहाचे महासागर
पर्यावरण आणि मानवी आरोग्य
काल आणि आज रेनडिअरचे पालनपोषण
नदीच्या खोऱ्यात भूस्खलनाची प्रक्रिया
गावाच्या परिसरातील प्राण्यांच्या प्रजातींचे निर्धारण, नैसर्गिक आणि हवामानाच्या परिस्थितीनुसार त्यांच्या अधिवासाचा अभ्यास.
वातावरणाचा दाब वापरून समुद्रसपाटीपासूनच्या भूप्रदेशाची उंची निश्चित करणे.
मातीच्या गुणधर्मांचे निर्धारण
संयुक्त राष्ट्र
जमिनीवर अभिमुखता
वन-स्टेप्पे झोनचे निसर्ग आणि लोकसंख्येची वैशिष्ट्ये
सध्याच्या टप्प्यावर लहान शहरांच्या सामाजिक-आर्थिक विकासाची वैशिष्ट्ये
सांख्यिकीय नकाशे तयार करण्यासाठी तंत्रज्ञानाची वैशिष्ट्ये
जगातील देशांच्या टोपोनिमीची वैशिष्ट्ये
देशातील विशेष संरक्षित नैसर्गिक क्षेत्रे
जगातील विशेष संरक्षित नैसर्गिक क्षेत्रे
वारा कुठून वाहतो
आकाशात इंद्रधनुष्य कोठे दिसते?
संरक्षित नैसर्गिक क्षेत्रे आणि वनस्पती
मानवी शरीरावर अँटी-हेल संरक्षणासाठी वापरल्या जाणार्‍या क्रिस्टलायझिंग अभिकर्मकांच्या प्रभावाचे मूल्यांकन
नदीच्या उपनद्यांच्या वैशिष्ट्यांवर पाण्याच्या प्रवाहाच्या वेगाच्या प्रभावाचे मूल्यांकन.
गावातील जलाशयाच्या पर्यावरणीय स्थितीचे मूल्यांकन
नदीच्या पर्यावरणीय स्थितीचे मूल्यांकन
स्प्रिंग्सच्या पर्यावरणीय स्थितीचे मूल्यांकन.
शहरातील स्मारके सांगतात
माझ्या भूमीतील नैसर्गिक स्मारके
आमच्या शहरातील उद्याने
लिग्नाइट ठेव विकसित होण्याची शक्यता
ऊर्जेच्या पर्यायी स्त्रोतांच्या (विंड फार्म) वापरासाठी संभावना
प्रदेशात कृषी विकासाची शक्यता
सिल्व्हर स्प्रिंग्सचे गाणे
लेणी. जगातील सर्वात सुंदर गुहा
लेणी. माझ्या देशातील सर्वात सुंदर लेणी
पिसा आणि नेव्यान्स्क टॉवर्स
जगाचे पिरॅमिड
पिरॅमिड्स - भूतकाळातील रहस्ये
पायराइट्स आणि त्यांचे गुणधर्म
कॅमेरासह ग्रामीण भागात
हिम बिबट्याच्या मागावर
shamans च्या मार्गांवर.
हवामान आणि लोक चिन्हे
लाल समुद्राच्या पाण्याखालील जग
पृथ्वीचे भूजल
प्रवासात जग एक्सप्लोर करत आहे
खनिजे
पृथ्वी आणि अंतराळातील खनिजे
आमच्या प्रदेशातील खनिजे
जगाचा राजकीय नकाशा. आंतरराष्ट्रीय संघर्ष
खडक आणि खनिजे
माझ्या नदीचे पोर्ट्रेट
बायोस्फेरिक प्रक्रियेत माती. मानववंशीय प्रभावाच्या डिग्रीनुसार शहर आणि प्रदेशातील मातीचे तुलनात्मक विश्लेषण.
माती - पृथ्वीची पेंट्री

माती हा जीवन चक्राचा एक भाग आहे
गुहांमध्ये स्टॅलेक्टाइट्स आणि स्टॅलेग्माइट्स का तयार होतात?
बेलारूस, युक्रेन आणि मोल्दोव्हाच्या लोकांच्या सुट्ट्या, परंपरा आणि चालीरीती
एस्टोनिया, लॅटव्हिया आणि लिथुआनिया देशांतील लोकांच्या सुट्ट्या, परंपरा आणि चालीरीती
ट्रान्सकॉकेशियाच्या लोकांच्या सुट्ट्या, परंपरा, प्रथा
कझाकिस्तान, उझबेकिस्तान, तुर्कमेनिस्तान, ताजिकिस्तान आणि किर्गिस्तानमधील लोकांच्या सुट्ट्या, परंपरा, चालीरीती
सुट्ट्या, परंपरा, रशियाच्या लोकांच्या चालीरीती
ज्वालामुखी, त्सुनामी आणि भूकंपांच्या जगात प्रवास
भूगर्भीय संग्रहालयासाठी आमंत्रण
ओहोटी आणि भरती
आर्क्टिक आणि अंटार्क्टिकाचे स्वरूप: समानता आणि फरक
गावाच्या परिसराचे स्वरूप
मूळ भूमीचे स्वरूप
टायगा नैसर्गिक क्षेत्र
नैसर्गिक घटना - इंद्रधनुष्य
नैसर्गिक आपत्ती
नैसर्गिक खनिज पेंट्स
नैसर्गिक वायू
गावात नाले तयार होण्याची कारणे
ढगांच्या विविधतेची कारणे
हवामान बदलाचा मुद्दा
दीर्घायुष्याची समस्या
वनसंवर्धनाच्या समस्या
चिन्हांनुसार हवामानाचा अंदाज
अन्न समस्या
व्यवसाय भूवैज्ञानिक
जगाचे वाळवंट
आमच्या क्षेत्रासाठी मार्गदर्शक
स्प्रिंग्ससाठी मार्गदर्शक
अंबरच्या भूमीचा प्रवास
ऍमेथिस्टसाठी खनिजांच्या क्षेत्रापर्यंतचा प्रवास
पायराइटसाठी खनिजांच्या क्षेत्रापर्यंतचा प्रवास
शहरे आणि देशांमधून प्रवास
छोट्या मातृभूमीतून प्रवास
आपल्या मूळ देशात प्रवास
मूळ भूमीभोवती प्रवास
तिन्ही समुद्रांचा प्रवास
मैदाने आणि पर्वत
माझ्या प्रदेशात पर्यटनाचा विकास
रंगीबेरंगी समुद्र
"प्राचीन शहरे" पर्यटन-भ्रमण मार्गाचा विकास
देशांच्या राज्य चिन्हांमधील वनस्पती
हेराल्ड्री जगातील वनस्पती आणि प्राणी
वनक्षेत्रातील वनस्पती आणि प्राणी
जलस्रोतांचा तर्कशुद्ध वापर
आपल्या प्रदेशातील नद्या
आमच्या प्रदेशातील मनोरंजक संसाधने
आमच्या क्षेत्राचा दिलासा
गावाच्या परिसरात झरे
मूळ भूमीचे झरे
पृथ्वी ग्रहाचा जन्म
खाऱ्या पाण्यातून जन्माला आले
जगाच्या नकाशावर रशियन नावे
जगातील सर्वात सुंदर ठिकाणे
उत्तर दिवे
आर्क्टिक महासागर. अभ्यासाचा इतिहास
उत्तर सागरी मार्ग
मीठ तलावांची रहस्ये
टोपोनिमीची रहस्ये
माझे मूळ गाव
रत्न कुटुंब

जगातील सात आश्चर्ये
आपल्यापैकी किती? आम्ही काय आहोत?
हवामान सेवक
चक्रीवादळ: त्याचे स्वरूप, परिणाम, सुरक्षा नियम
चक्रीवादळ

मिश्र जंगले
निसर्गात बर्फ आणि बर्फ
बर्फ हा हिवाळ्याचा मुख्य शब्द आहे
राज्याचे आधुनिक लोकसंख्याशास्त्रीय धोरण
अभिमुखतेच्या आधुनिक पद्धती
मानवजातीच्या संरक्षणाखाली पृथ्वीवरील खजिना
तुझ्या पायाखालचा खजिना
सौर ऊर्जा, विकास समस्या
सूर्यग्रहण आणि बदलते हवामान
सनडील
नैसर्गिक आपत्तींचे सामाजिक-आर्थिक परिणाम
नैसर्गिक आपत्तींचे सामाजिक-आर्थिक, मानवतावादी आणि पर्यावरणीय परिणाम
लहान नद्या वाचवा
पूर्वी आणि आता पाइन नट्सवर प्रक्रिया करण्याचे मार्ग
वेगवेगळ्या भागातील माती आणि वनस्पतींची तुलनात्मक वैशिष्ट्ये
आइसलँड आणि कामचटका मधील आधुनिक ज्वालामुखीची तुलनात्मक वैशिष्ट्ये
समुद्र, नद्या आणि तलावांच्या किनार्‍यावरील वाळूचे तुलनात्मक विश्लेषण
नैसर्गिक आपत्ती
जगाचे घटक
नैसर्गिक नैसर्गिक घटना आणि त्यांची कारणे
सीआयएस देश
पृथ्वीच्या कवचाची रचना
रेस आहेत का? इतिहास आणि अंदाज
वाळूचे रहस्य
बर्फ आणि बर्फाचे रहस्य
स्नोफ्लेक रहस्ये
अल निनो वर्तमान
आमच्या प्रदेशाची टोपोनिमी
बोग कुजून रुपांतर झालेले वनस्पतिजन्य पदार्थ (सरपणासाठी याचा वापर होतो).
टॉत्स्की स्फोट आणि त्याचे परिणाम
जगाची वाहतूक, त्याचे महत्त्व, फायदे आणि तोटे
उष्णकटिबंधीय जंगले ही आपल्या ग्रहाची "फुफ्फुस" आहेत
कामगार स्थलांतर
कोणतेही खराब हवामान नाही
निळ्या समुद्राजवळ...
फेब्रुवारीमध्ये दोन मित्र आहेत - एक हिमवादळ आणि एक हिमवादळ
आश्चर्यकारक टॉवर्स - आधुनिक जगात घड्याळे
आश्चर्यकारक खनिजे
चक्रीवादळ एक नैसर्गिक घटना म्हणून
शहरीकरण. अभ्यासाचा विषय म्हणून शहर
हवामानावर परिणाम करणारे घटक
सजीव आणि निर्जीव निसर्गातील phenological घटना
अल निनो घटना
पृथ्वी ग्रहाचा ध्वज
पृथ्वीचा आकार
फळ बेटे
युरल्सचे रंगीत दगड
त्सुनामी आणि त्यांचे परिणाम
सुनामी. शोकांतिका टाळता येईल का?
चहा - पुरातन काळापासून आजपर्यंत
चारोइट - मोहक दगड
मी जिथे राहतो ते ठिकाण प्रसिद्ध का आहे?
कंपास सुईची जागा काय घेईल?
तेल म्हणजे काय आणि ते पृथ्वीवर कसे दिसले?
दलदल स्वतःमध्ये काय लपवत आहेत?
ज्वालामुखी म्हणजे काय?
बायोस्फीअरची उत्क्रांती
हवामान उत्क्रांती
देशाची आर्थिक आणि भौगोलिक वैशिष्ट्ये
एल्ब्रस
भविष्याची ऊर्जा
माझ्या कुटुंबाचे एथनोजिओग्राफिक मोज़ेक.

©2015-2019 साइट
सर्व अधिकार त्यांच्या लेखकांचे आहेत. ही साइट लेखकत्वाचा दावा करत नाही, परंतु विनामूल्य वापर प्रदान करते.
पृष्ठ निर्मिती तारीख: 2016-04-11