Конкурсы и игры на день рождения ребёнка для детей. Веселые развлечения детей на день рождения

Любой праздник должен быть ярким, веселым и запоминающимся событием, поэтому конкурсы на детский День Рождения обязательно нужны. Некоторые люди считают, что если ребенку исполняется, к примеру, 5 лет, то можно не «заморачиваться» …

Это вовсе не так, существует целое море веселых конкурсов на детский день рождения для детей от 3 годиков и вплоть до 16-17 лет.

Как показывает опыт, на празднования своих лет деток дошкольного возраста (т.е. от 3 до 5 лет) собирают очень большое количество гостей, которые всегда бодры, активны и не в меру энергичны, но при этом они пока ещё любят учиться.

Значит, подойдут и подвижные, и развивающие игры и детские конкурсы на именины дома. Например:

Точно в цель

Дети образуют круг (хоровод), в центре которого организатор конкурса. У каждого малыша по две мягких игрушки или теннисных мячика (словом что-то, что можно забросить в коробку или пакет ведущего).

По команде, к примеру, «начали», ведущий медленно начинает двигаться вокруг своей оси, тем самым давая возможность каждому участнику конкурса попасть в цель, т.е. в коробку или ведерко, или попросту пакет. Но… бросить можно только одну игрушку, дабы вторая непременно осталась в руке.

После первого пройденного круга ведущий определяет участников второго тура, т.е. тех, кто попал в цель.

Прошедшие второй тур и попавшие в финал, уже «меткие стрелки».

Для финала нужно опустошить «цель» (коробку, ведерко и пр.), и уже среди метких стрелков выявить победителя — суперстрелка.

Вместо мамы в магазин

Данный конкурс развивает ловкость, внимательность и быстроту движений детей.
Необходимыми атрибутами конкурса являются два детских столика, два детских стула, две очаровательные корзинки и муляжи фруктов и овощей.

Безусловно, муляжи можно заменить простыми картинками с нарисованными овощами и фруктами, но тогда снижается игровой момент и усложняется задача поиска нужного предмета.

Стол и стул на некотором расстоянии устанавливаются напротив друг друга. На стульчике размещается корзинка. На столе соответственно все необходимые продукты. Задача: строго по одному предмету перенести все продукты из магазина (со стола) домой (в корзинку). Кто быстрее справился, тот и победил.

Для деток пяти лет можно усложнить задачу и назвать список определенных продуктов, тем самым ребенок должен будет не просто переносить, а еще и запоминать список, и выбирать. Судейство в этом случае будет сложнее, так как должно учитывать и допущенные ошибки.

Цветовые ассоциации

Целью конкурса является обучение детей в доступной игровой форме точному определению цвета вне зависимости от формы предмета и его назначения.

До начала игры на некоторой поверхности (стол, тумба, детская лавочка) ведущий раскладывает предметы различного цвета (кубики, детали цветного конструктора, посуда, предметы гардероба (шапочка, варежка, косыночка), карандаши и т.д.). Основное условие – однотонность предмета!

Суть игры. По условленному знаку или слову к столу с предметами идет по одному человечку от каждой команды. И малыши должны выбрать предмет того цвета, название которого носит его команда.
Помощь в судействе могут оказывать сами дети. Бывает очень весело и непредсказуемо.

Дети постарше (от 5 и до 8 лет) также любознательны и энергичны.

Однако для того, чтобы детям было не только весело, а ещё и интересно, в подвижные игры стоит добавить больше конкретных целей.

Рассмотрим подборку различных детских конкурсов для мальчиков и игры для девочек на именины.

«Весёлая уборка» — это отличный способ развлечь всех гостей вашего именинника.

Для проведения конкурса вам понадобятся:

гимнастические обручи (2 шт);
разноцветные метелки для пыли (2 шт);
воздушные шары (от 10 шт).

Итак, для начала необходимо выбрать двух детей «на ворота», а остальных разделить на пары.

Вратарям нужно будет держать свои обручи чуть-чуть приподнятыми над землей.

Каждому из игроков дают по метелке, а на пол высыпают четное количество воздушных шариков.

Задача игроков как можно быстрее с помощью метелок забить большее количество шариков в свои ворота, т.е. в обруч.

«Радуга» — это отличная развивающая и в тоже время активная игра для 14 человек.

В качестве реквизита нужно подготовить:

нарисованную на большом ватмане (лучше А1) радугу;
вырезанные геометрические фигуры цветов радуги (т.е. каждой фигуры по 7 шт).

Все фигуры перемешиваются на одном столе. Далее каждой команде присваивают свой цвет и фигуру.

По команде «Старт!» дети по очереди парами должны подбежать к столу и забрать свою фигуру. Как только все 7 человек соберут фигуры, они должны выстроиться в том же цветовом порядке, что и у радуги и поднять свою фигуру вверх.

Кто первый, тот и победил. Для помощи детям нарисованную на ватмане радугу нужно повесить на стене.

«Жадный медвежонок» — очень подвижный и веселый конкурс на детский день рождения дома. Нужно очертить место для медвежонка и накидать туда много игрушек, а также что-то, что будет символизировать банку меда (её медвежонок должен особенно хорошо защищать.

Дети из двух команд по очереди должны забегать на территорию мишки и стараться забрать либо мед, либо какой-то из трофеев, но если медвежонок коснется ребенка, то тот выбывает из игры.

Когда одна из команд заберет большее количество трофеев или банку меда, игра заканчивается.

«Меткие стрелки». Детей нужно поставить в круг, посредине которого будет стоять ведущий с пустой коробкой в руках.

У каждого ребенка в руках должно быть по игрушке или мячику (в каждой руке). Ведущий начинает медленно крутиться, а дети бросают в коробку по одному своему предмету.

После того, как круг завершен, в следующий этап проходят самые меткие стрелки.

«Прищепки» — хороший вариант озадачить детей. В комнату заходит сначала ведущий и развешивает разноцветные прищепки (15-30 шт) по всему помещению: на шторы, мебель, игрушки и т.д. По команде вбегают дети и начинают собирать найденные прищепки. Выигрывает тот, кто собрал больше всех.

«Воздушный бой» — веселая, активная и увлекающая игра. Нужно разделить детей на две команды и начертить между ними линию.

У каждой команды по 5 шаров одинакового цвета (можно больше). Как только включается музыка дети, должны выкинуть все свои шары за линию противника и не давать им вернуться.

Когда музыку выключат, производится подсчет, кто смог подкинуть больше шариков.

«Сестрица Алёнушка» — тоже прекрасная игра с воздушными шариками. Каждому ребенку дают по шару, платку и фломастеру. По команде «Старт!» нужно повязать платок на шар и нарисовать там лицо Алёнушки.

«Тепло-холодно» — известная многим игра, в которой прячут какую-либо вещицу, а ребенок должен найти её, ориентируясь на подсказки детей насколько холодно от заветной вещи или тепло.

«Море волнуется раз». Эта игра также не нуждается в представлении, ведь знакома многим с детства.

Под считалку «Море волнуется раз, два, три» детям загадываю в форме чего нужно «замри». А потом ведущий, «включая» каждую замершую фигуру должен угадать, что она значит. Это отличная застольная игра на праздник.

«Пингвины» — незатейливая игра с воздушными шариками. Каждому ребенку дают шар и он должен, зажав его между щиколотками, дойти маленькими шагами до определенного места.

Кто из таких «пингвинчиков» добежит быстрее, тот и победил.

Прикольные игры для подростков на День Рождения

Дети в возрасте от 9 до 12 лет с большой охотой принимают участие в конкурсах, играх и викторинах.

Вот лишь некоторые из вариантов, как развлечь ваших гостей:

По грибы
Для конкурса потребуется достаточное количество изображений грибов, муляжи грибов либо стилизованные под грибы предметы (вплоть до обычных спичечных коробков).

До начала конкурса организатор должен спрятать «грибы» по всему «лесу» (то есть, помещению).
По команде грибники (участники конкурса) заходят «в лес» и начинают поиск грибов. Кто наберет больше грибов, тот и выиграл.

Веселые водоносики
Данный конкурс лучше проводить на лоне природы. Детей делят на команды. На достаточном расстоянии ставится ведро с водой и пустое ведро для каждой команды.

Суть: по очереди игроки переносят воду из полного ведра в ладонях в пустые ведра. Через условленное время игра останавливается, и у какой команды объем перенесенной воды больше, тот и является победителем.

Реклама по-детски
Нас окружает море предметов, при упоминании о которых мы произносим названия брендов, а не непосредственно их смысловое назначение. Пример – Pampers (подгузники для новорожденных), Fanta (апельсиновая газировка) и т.д.

Для проведения конкурса подготовьте как можно больше таких названий и предложите участникам конкурса прорекламировать предмет своими словами, учитывая соответствие смысловой нагрузке и отсутствие брендовых слов.

Подойдите к выбору слов в вашем списке с осторожностью, поскольку возможны сюрпризы со стороны детей.

Викторина: «Что ты знаешь про Спанч-Боба?»
Этот конкурс представляет собой викторину, которая на некоторое время сосредотачивает и успокаивает детей. Практически все дети с удовольствием смотрят мультипликационные приключения губки Спанч-Боба.

Вопросы будут касаться содержания мультфильма и внимательности, смотрящих его.

Примерные вопросы к конкурсу:
Кто такой Спанч-Боб?
Кто его лучшие друзья?.
Цель, с которой Спанч-Боб ходит на Поле Медуз?
Какой экзамен не удается сдать Спанч-Бобу?
Какое количество жителей обитает в Бикини-Боттом?
Каких вы знаете соседей Спанч-Боба?
Где живет Патрик? и т.д.

Для подготовки к конкурсу взрослым придется посмотреть мультфильм или прибегнуть к помощи детей.

Танцуй-танцуй, как Буратино
Для организации этого танцевального конкурса нужно заранее подготовить танцевальную музыку и картонные карточки, на которых будут нанесены имена героев сказки «Золотой ключик».

Количество карточек должно соответствовать количеству гостей на вашем празднике.

Карточки помещаются в «волшебный мешок», откуда участники по очереди достают карточку с именем героя сказки Пьеро, Мальвина, или Буратино и т.д.

Через минуту участник конкурса должен показать импровизированный танец, передающий характер героя сказки, который ему выпал.

Зрители в конце конкурса выбирают самого талантливого танцора.

Лучше всего сделать своими руками.

По адресу вы найдете самые короткие поздравления с Днем Рождения девушке.

Смешные игры на детский праздник для молодежи

Переходя к ещё более старшей возрастной категории (13-16 лет и выше), необязательно подбирать игры и развлечения на именины гораздо серьезнее.

Дело в том, что молодежь чаще откликается на простые, но очень смешные конкурсы на детский день рождения. Например:

Настоящий кулинар
Участники данного конкурса в соответствии с принадлежностью к той или иной команде записывают на чистом листе бумаги наименование любого продукта питания. Далее лист загибается и передается товарищу по команде.

Когда все участники команды написали свои продукты питания (при небольшом количестве игроков в командах процедуру можно повторять по кругу), лист с составляющими будущего блюда разворачивают.
За короткое время каждая команда должна придумать название блюда и рецепт его приготовления и озвучить новшество.

Веселье обычно наступает при озвучке, когда «в борщ добавляется заварное пирожное и все это запекается до золотистой корочки».

Новоселье
Гости праздника разбиваются на команды. Перед каждой командой вывешивается веселый план-схема дома или квартиры с большим количеством нанесенных окон.

Цель. Выходя по одному участнику к вывешенному плану, команды рисуют в каждом окне фигуры будущих жильцов. Задачу можно усложнить тем, чтобы по рисунку можно было определить возраст и социальный статус жильца.

Та команда, которая первая справится с нелегкой задачей заселения дома, объявляется победителем.

Расшифровка
Участникам предлагается разделиться на два разведывательных центра. В каждый центр попадает «шифрованная записка» — клочок бумаги с нанесенным словом. К примеру «Строка».

Участники команд должны расшифровать слово, зная главный ключ – в слове закодирована фраза. Каждая буква слова это первая буква слова зашифрованной фразы. В данном случае это «Семь террористов решили обокрасть королевский арсенал».

Побеждает самая остроумная расшифровка.

4 обезьянки
Веселый конкурс для зрителей и не менее веселый для участников.На невысоком столе или стуле без спинки выкладываются четыре неочищенных банана.

Четырем участникам связывают руки за спиной и по команде, на скорость, предлагают сначала очистить, а потом съесть лакомство обезьян.

На этом, пожалуй, можно подвести итог. Разумеется, детских забав существует гораздо больше и тут перечислены лишь некоторое из них.

Детский день рождения - важный праздник для ребенка. Задача родителя сделать его веселым, увлекательным и неповторимым. Основной атрибут праздника, игры и конкурсы, которые позволяют детям, раззнакомится и побороть стеснительность. Игры на день рождения для детей должны быть подвижными и чередоваться со спокойными, чтобы малыши могли отдохнуть.

____________________________

Первая игра: «Кто я?»

Веселая игра, которая хорошо развивает мышление и фантазию.

Что развивает : фантазию, мышление, артистизм.

Правила игры :

Среди игроков выбирают ведущего. Ведущий задумывает слово (животное, птица, предмет) и показывает его без слов движениями и мимикой. Дети должны отгадать, кем является ведущий. Кто первый отгадает слово, тот становится ведущим.

Вторая игра: «Рыба, зверь, птица»

Интересная игра для мышления и быстроты реакции.

Что развивает : скорость мышления, внимание, быстроту реакции.

Правила игры :

Дети становятся в круг, ведущий находится в его середине. Двигаясь по кругу, ведущий начинает считалку: «Рыба, зверь, птица, рыба и т.д.». Тот ребенок, на котором считалка остановилась (например, на слове «Рыба»), должен быстро назвать рыбу. Если назвал правильно. Ведущий начинает считалку заново. Слова не должны повторяться. Если ребенок долго думает или ответил неправильно, он выбывает из игры. Выигрывает тот, кто остался последним. Проигравшим детям, ведущий назначает «фанты», например, кукарекать, прыгать, гавкать и т.д.

Третья игра:«Кто знает больше»

Малоподвижная игра, которую можно проводить для отдыха детей после подвижных игр.

Что развивает : внимание, мышление.

Правила игры :

Дети садятся рядом на скамейку. Ведущий дает задание каждому ребенку по очереди назвать пять предметов синего цвета или круглой формы. Каждому ребенку отводится определенное время, например 30 секунд. Повторять слова других нельзя. Если ребенок не вложился в отведенное время, он выбывает из игры. Выигрывает тот, кто знает больше предметов.

Четвертая игра:«Карточки с картинками»

Веселая игра, которая позволит ребенку побороть стеснительность и проявить себя.

Что развивает: фантазию, артистичность, устраняет неловкость.

Правила игры:

Заранее следует подготовиться к игре. Ведущий должен вырезать из журналов рисунки предметов, животных, птиц, наклеить на картон, чтобы получились карточки. Каждый ребенок по очереди вытаскивает из колоды карточку с изображением. Если ребенок вытянул карточку с собачкой, кошкой, крокодилом, он должен притвориться данным животным.

Пятая игра:«Шкатулка со сказками»

Интересная игра, прекрасно развивающая фантазию и сплоченный коллективный дух.

Что развивает: фантазию, сплоченность коллектива.

Правила игры :

Перед игрой, ведущий вырезает кружки из картона различных цветов и складывает в коробочку. Каждый игрок по очереди достает кружок определенного цвета, например оранжевого и начинает фантазировать и придумывать сказку. Надо придумать 2 - 3 предложения, например: «Утром светило яркое оранжевое солнце. Была осень и оранжевые листья падали на землю от ветра». После этого второй ребенок вытаскивает цветную карточку и продолжает придумывать сказку.

Шестая игра:«Вопросы и ответы»

Известная и интересная игра, которая поднимет настроение и развеселит каждого.

Что развивает : устраняет скованность.

Правила игры :

Ведущий достает листок бумаги и пишет на расстоянии 2 сантиметров вопросы: «Кто это был?», «Где находился?», «Что делал?», «Что сказал?», «Что сказали люди?», «Чем закончилось?». Листок передают каждому ребенку по очереди. Первый игрок пишет ответ на вопрос и загибает листок, чтобы никто не видел, что он написал. Второй и следующие игроки поступают также. После, ведущий берет листок, разворачивает и начинает читать историю, которая получилась.

Седьмая игра:«Конфеты-бусы»

Веселая подвижная игра-эстафета.

Что развивает: командный дух, скорость.

Правила игры :

Перед игрой ведущий делает две пару бус, нанизывая на веревку конфеты. Удобно прокалывать конфету иголку, с вставленной в ушко ниткой. Нитка должна быть плотная, чтобы во время игры не порвалась, в идеале капроновая. Игроки делятся на две команды, выбирается командир. На командира ведущий вешает бусы и ставит его на расстоянии 15 шагов от команды. Игроки становятся в шеренгу. По команде ведущего первый игрок подбегает к командиру и без помощи рук разворачивает конфету. Съедает и бежит обратно. Выигрывает команда, которая быстрее съела все конфеты с шеи командира.

Восьмая игра:«Детский боулинг»

Игра, которая доставляет детям большое удовольствие.

Что развивает : точность, координацию движений, ловкость.

Правила игры :

Ведущий устанавливает игрушечные кегли или пластиковые бутылки в другом конце комнаты. Дети делятся на две команды и становятся в шеренгу рядом. Перед детьми кладется веревка, первым игрокам в руки дают мяч. Каждый катит мяч, старается сбить кегли. Ведущий записывает количество сбитых кегль и в конце игры, когда все участники сделали попытку, подсчитывает какая команда сбила больше и выиграла.

Девятая игра:«Сидячий волейбол»

Необычный вариант волейбола, который подходит для детей многих возрастов.

Что развивает : быстроту реакции, ловкость, координацию движений.

Правила игры :

Ведущий делит игроков на две команды. На расстоянии 2 - 3 метров друг от друга ставятся стулья, равные числу игроков. Игроки садятся на стулья, между ними ведущий протягивает разделительную веревку. Дети начинают играть в волейбол. Разрешается отбивать мяч руками, не ловить и не вставать со стульев. Мяч должен пролетать над веревкой, если он упал на стороне противников, команде засчитывается очко. Ведущий ведет подсчет очков, время игры 15 - 30 минут или до 15 очков.

Десятая игра: «Давайте познакомимся»

Хорошая игра на день рождения для того, чтобы раззнакомить детей в начале праздника.

Что развивает : устраняет чувство стеснительности.

Правила игры :

Дети становятся в круг, ведущий стоит посередине с мячом в руках. Ведущий называет свое имя и имя игрока, которому бросает мяч. Игрок должен поймать мяч, назвать свое имя и имя, кому бросает. Таким образом, все дети между собой могут познакомиться. Если ребенок не знает никого по имени, он бросает мяч обратно ведущему.

Одиннадцатая игра: «Менялки»

Веселая игра для детей на внимательность и быстроту реакции.

Что развивает : внимательность, мышление, скорость реакции.

Правила игры :

В комнате по кругу ставят стулья, равные количеству детей. Все дети садятся на стулья, ведущий стоит посередине круга. Ведущий находит общий признак у всех или некоторых детей и говорит: «Меняются те, у кого светлые волосы (клетчатая рубашка, темные брюки и т.д.)». Задача детей, найти у себя заданный элемент и поменяться местами на стульях. Задача ведущего, при всеобщем переполохе занять место на освободившемся стуле. Тот, кто остался без стула становится ведущим.

Двенадцатая игра: «Зеркала»

Увлекательная подвижная игра для детей, которая требует повышенной сосредоточенности.

Что развивает : внимательность; координацию движений.

Правила игры :

Дети становятся в ряд, перед ними находится ведущий. Задание детям: быть зеркалом ведущего и повторять за ним любые движения. Если, ведущий прыгает на правой ноге, дети зеркально на левой и т.д. Если ребенок ошибся, он выбывает из игры, победивший становится ведущим.

Тринадцатая игра: «Скульпторы»

Очень интересная игра для детей постарше.

Что развивает : мышление, память, внимание.

Правила игры :

Дети делятся на пары, один из них скульптор, второй натурщик. Скульптор стоит спиной к натурщику. По команде (один хлопок) ведущего, натурщик принимает какую-то позу. По второй команде скульптор поворачивается и в течение пяти секунд изучает позу натурщика. По третьей команде, скульптор отворачивается, а натурщик меняет свою позу снова. После сигнала двух хлопков, скульптор поворачивается и начинает «лепить» из натурщика ту позу, которую он запомнил за 5 секунд. Выигрывает пара, чей скульптор максимально точно «слепил» фигуру.

Четырнадцатая игра: «Ухо, горло, нос»

Увлекательная игра на внимательность, которую должны проявить дети.

Что развивает : внимательность, координацию движений.

Правила игры :

Дети становятся перед ведущим в линию. Ведущий дотрагивается до рта, глаз, носа, при этом называя их. Дети должны повторять все движения за ним. Спустя несколько минут, ведущий старается запутать игроков, дотрагиваясь до уха, называя нос и т.д. Дети должны дотрагиваться до того места, которое называет ведущий, а не показывает. Ребенок, который ошибся, выбывает из игры. Побеждает тот, кто оказался самым внимательным и ловким.

Пятнадцатая игра: «Путаница»

Подвижная и интересная игра для детей, с помощью которой поднимается настроение и устраняется стеснительность.

Что развивает : мышление, фантазию, ловкость, координацию движений, логику.

Правила игры :

Дети становятся в круг и берут друг друга за руки. Ведущий отворачивается, у детей есть минута, они должны перелезать друг через друга, запутаться в «узел», не размыкая рук. Задача ведущего распутать «узел», не размыкая детских рук.

Видео

День рождения ребенка - всегда огромный праздник для родителей! Ведь именно в этот день в их семье появился маленький человечек, который составил смысл их существования. Можно ли устроить детский день рождения в квартире? Легко! Для начала следует усвоить, что день рождения ребенка - это не только его праздник, но и ваш, поэтому совсем необязательно взваливать все полностью на свои плечи. Дети вполне в состоянии вам помочь. Они могут украсить комнату, накрыть на стол, убрать квартиру до и после приема гостей. Также вместе с детьми продумайте конкурсы и игры на день рождения, чтобы они были интересны и вам и вашему ребенку.

Конкурс на день рождения "Кто задел? "

Одному ребенку завязывают глаза и поворачивают спиной к остальным. Кто-нибудь легонько задевает его рукой, надо отгадать, кто это? Если отгадал, то задевшему завязывают глаза и он становится "угадайкой"

Конкурс "Крестики"
Необходимо: листочки в клеточку, ручки или карандаши
Все дети получают листочки и ручки.
Задание: За минуту нарисовать много крестиков
Победитель: Тот, кто нарисует крестиков больше всех

Конкурс на дне рождения "Фрукты на веревочке"
Необходимо : веревка, нитки, фрукты, повязки для глаз, ножницы
Натяните веревку, закрепив ее с двух сторон за что либо, например за ручки на шкафах. К каждому фрукту привяжите ниточку и подвесьте фрукты на веревочку.
Завяжите ребенку глаза. Он должен дойти до веревки, срезать ножницами любой плод и угадать его на ощупь.

Конкурс "Пугало"
Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых "пугало", выходят на середину комнаты и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.

Конкурс на день рождения ребенка "Повяжи косынку"
Необходимо: три стула, три косынки или платка
Соревнуются два-три мальчика. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам.
Победитель конкурса: тот мальчик, который быстрее всех завяжет косынку

Игры на день рождения "Одень ребенка"
Необходимо: стол, 2 куклы, 2 пеленки 2 чепчика 2 ползунков и 2 рубашечки.
По сигналу ведущего 2 девочки начинают одевать кукол.
Победитель: девочка, которая быстрее оденет куклу.

Конкурс "Нежные слова"
Необходимо: воздушный шарик - 2-3 штуки
Дети приглашают родителей и все встают в круг. Ведущий говорит нежное слово о маме и передает воздушный шарик рядом стоящему. Тот говорит нежное слово и передает шарик дальше. Кто не назвал слово, выходит из игры.
Побеждают оставшиеся 2-3 человека, их награждают шариками.

Игры на день рождения "Передай посылку"
Необходимо: подготовить посылку - взять конфету или мальнькую игрушку и завернуть ее во множество кусочков бумаги или газеты (можно использовать липкую ленту, но не слишком много, а то детям будет трудно разворачивать).
Дети садятся в круг и ведущий говорит: "Мы получили посылку, но я не знаю, для кого она. Давайте узнаем!"
Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку бумаги.
Кто развернет последний, тому и посылка.
Эта игра учит детей делиться.

Конкурс на день рождения "Цепь"
Необходимо: 2 коробки скрепок
Дети делятся на 2 команды. Нужно за отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок.
Победитель: тот, чья цепь окажется длиннее

Конкурс "Надуй шарик"
Необходимо: 8 воздушных шаров.
Выбирается 8 детей. Им раздаются воздушные шары. По команде ведущего участники начинают надувать шарики, но так, чтобы шарик при надувании не лопнул.
Победитель конкурса: тот, кто первым справится с заданием.

Конкурс "Проговори без ошибок"
Кто лучше проговорит данные пословицы, тот и победит:
* Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
* Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
* Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
* Рапортовал, да недорапортовал, а стал дорапортовывать — зарапортовался.

Игры на день рождения "Горячая картошка"
Необходимо: резиновый мячик
Дети садятся на пол, образуя круг, но как можно дальше друг от друга. Включите музыку, и, пока она играет, дети должны передавать друг другу маленький резиновый мячик по часовой стрелке, избавляясь от него как можно быстрее. Мяч должен побывать обязательно у каждого игрока по очереди. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок.

Конкурс "Медуза"
Необходимо: шелковый платок
Дети должны подбрасывать шелковый платок в воздух, не роняя его на пол.
Побеждает участник, сумевший максимально долго удерживать платок в воздухе.

Конкурс "Прилепи нос"
Необходимо: нарисовать на большом листке бумаги смешное лицо (без носа), отдельно вылепить из пластилина нос.
Прикрепите лист на стену. Игроки отходят на несколько шагов. По очереди завязывают глаза, подходят к портрету и стараются прилепить нос на место. Выигрывает тот, кто прилепит нос точнее.

Конкурс "Смотайте шнур"
Необходимо: шнур, карандаши
На середине шнура завязывают узелок, а к концам прикрепляют по простому карандашу. Нужно намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее дойдет до узелка - победитель. Вместо шнура можно взять толстую нитку.

Каждый ребёнок с большим нетерпением ждёт свои именины, и совсем не важно, ему всего 4 года либо уже 14 лет. Именно поэтому родители всегда хотят сделать каждые именины своего чада незабываемыми.

Нередко случается так, что испугавшись не справиться самостоятельно либо из-за нехватки времени, родители нанимают профессионалов и вверяют все хлопоты им. Конечно, это тоже вариант, но гораздо веселее организовать игры для детей на день рождения дома самим.

Сделайте пригласительные своими руками и подключите к этому увлекательному занятию именинника и всех своих домочадцев. Приготовьте сладости и украсьте свою квартиру.

А чтобы гости и сам именинник не заскучали, организуйте для них весёлые и развивающие игры, а также конкурсы. Если вам не хватает фантазии придумать игры самостоятельно, то и это не беда!

Занимательный конкурс на внимательность «Великан и гномики»

Сценарий:

Для этого конкурса ведущий собирает детишек вокруг себя и рассказывает сказочную историю про великана и гномов.
Рассказывая про великанов, он вытягивается, пытаясь показать какой он огромный, а когда речь заходит о гномах — садится на колени, сделавшись маленьким, словно гномик.
Закончив свой рассказ, ведущий предлагает сыграть с ним. На слове «гномик» все садятся, а на слове «великан» встают.
Немного поупражнявшись с ребятами, ведущий предлагает усложнить игру, заменяя ключевые слова на синонимы, пытается запутать детей.
Задача ребят: садиться лишь на слове «гномики», а вставать на слове «великан», не отзываясь на слова-синонимы.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 6 лет.

Конкурс на внимательность и быстроту реакции «Волшебный свисток»

Сценарий игрового процесса:

Ведущий строит детей в круг.
В руках у него «волшебный свисток». И, если он свистнет в него один раз, ножки побегут, свистнет дважды — остановятся, а если свистнет трижды, станут прыгать, словно зайцы.
Ведущий свистит в «волшебный свисток» и начинается игра.
Сделавший ошибку конкурсант выбывает.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 6 лет.
Количество: от 4 и более игроков.

Конкурс на ловкость для детей в возрасте от 4-х лет «Боулинг»

Необходимые реквизиты:

1 набор детских кеглей;
верёвка.

Сценарий игрового процесса:

Кегли расставляют в два ряда, а с помощью верёвки обозначают линию, от которой участники конкурса будут бросать мяч.
Расстояние от верёвки до кеглей должно быть комфортным для участвующих в игре детей.
Сбивший большее количество кеглей игрок становится победителем данного конкурса.

Требования:

Тип игрового процесса: подвижная игра.

Конкурс на быстроту «Поймай меня за хвост»

2 длинные ленты;
ритмичная музыка.

Сценарий игрового процесса:

В данном конкурсе принимают участие по 2 игроков.
Для того, чтобы начать конкурс, подготавливают участников, повязав вокруг пояса длинную ленту, так, чтобы она сзади свисала, словно хвост.
Именно этот импровизированный хвостик и должен поймать игрок, пока его самого не поймали.
Конкурс стартует с первых звуков подготовленной заранее ритмичной музыки.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Количество: от 2 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

Конкурс на артистизм «Что мы делали сегодня?»

Сценарий игрового процесса:

Для определения водящего используется считалочка.
После его определения засекают 5 минут, в течение которых участники конкурса обговаривают сценку, которую будут разыгрывать. Водящего на это время выводят из комнаты.
По истечению 5 минут водящий возвращается — и ребята показывают небольшую сценку, по которой водящий должен догадаться, чем ребята были заняты.
Если ему удаётся понять действие сценки, выбирают нового водящего.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

Конкурс для развития фантазии «Смешной портрет»

Для реализации игры понадобятся реквизиты:

две маркерные доски (можно заменить ватманом);
разноцветные маркеры.

Сценарий игрового процесса:

На маркерных досках маркерами рисуют очертание головы и лишь начало шеи, после этого листом бумаги прикрывают практически весь рисунок. Остаётся только шея и небольшая часть лица.
Бумагу можно прикрепить к маркерной доске при помощи магнитиков.
Ведущий собирает две команды и предлагает участникам порисовать.
Из каждой команды выходят по 1 игроку. Они рисуют любым выбранным маркером первые очертания лица и, закончив, возвращаются к своей команде.
Каждый следующий конкурсант рисует свою часть лица, и так до самого конца.
Выигрывает та команда, у которой на маркерной доске нарисован самый «смешной портрет».

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.

Конкурс для развития фантазии «Художественная эстафета»

Для реализации игры понадобятся реквизиты:

две маркерные доски;
разноцветные маркеры.

Сценарий игры:

Для того, чтобы начать конкурс, детей делят на две команды.
Задача конкурсантов нарисовать выбранное заранее животное.
Команда, чей рисунок наиболее походит на животное, обговорённое в начале конкурса, одерживает победу.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Количество: от 4 и более игроков.
Тип игрового процесса: неподвижная игра.

Конкурс на ловкость для детей «Яблоко раздора»

Для реализации игры понадобятся реквизиты:

леска;
пара небольших яблок.

Сценарий игрового процесса:

Один конец лески привязывают к веточке яблока, а второй завязывают так, чтобы яблоко свисало вниз.
При этом нужно учитывать рост конкурсантов.
Каждого участника необходимо поставить рядом с его яблоком.
Задача конкурсантов укусить яблоко, но руками помогать себе запрещается.
Выигрывает тот конкурсант, который первым укусил яблоко.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Количество: от 4 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Конкурс на быстроту реакции «Волейбол на стульях»

Для реализации игры понадобятся реквизиты:

верёвки;
воздушный шар;
стулья.

Сценарий игрового процесса:

Игровая площадка разделена верёвкой на две равные части.
Ребят делят на команды. Из команды выходят по одному конкурсанту.
Вышедшим ребятам предлагают вытянуть одну из двух палочек.
Тому игроку, который вытянул длинную палочку, дают шарик. Право на первую подачу за ним.
Противники, не вставая со стула, отбивают шар ладонями, не задерживая его в руках.
Шар, упавший на стороне противника, приносит противоположной команде очко.
Выигрывает команда, набравшая 10 очков.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Количество: от 6 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Соревнование на внимательность и сообразительность «Холодно, тепло»

Сценарий игрового процесса:

Используется считалочка, оставшемуся в конце игроку завязывают глаза.
Игрушку ставят на видное место.
Теперь игрок с завязанными глазами пытается найти игрушку, руководствуясь подсказками остальных участников игры, которые при приближении игрока к игрушке говорят «тепло», а при отдалении — «холодно».

Требования игры для детей 5 6 лет на день рождения дома:

Возрастной предел: 4 – 6 лет.
Количество: от 2 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Проверяем концентрацию внимания детей от 6 лет

Сценарий игрового процесса:

Ведущий собирает ребятишек вокруг себя. Участники танцуют под ритмичную музыку.
Когда музыка перестаёт играть, все участники застывают в той позе, в которой находились, а ведущий ходит вокруг них и пытается развеселить.
Тот, кто первый зашевелится либо рассмеётся, покидает игру.
Одержавший победу участник — самый сконцентрированный и выносливый.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Количество: от 3 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

«Попробуй рассмеши» способствует развитию артистизма

Реквизиты необходимые для реализации игры:

одна широкая ваза;
разноцветные стикеры.

Сценарий игрового процесса:

Один стикер оставляют пустым, а на остальных рисуют улыбку и номерки.
Стикеры сворачивают в трубочки, забрасывают в вазу и тщательно перемешивают.
Каждый участник вытягивает по одному стикеру. Тот, кому выпал пустой стикер, садится на стул. Его задача — не смеяться.
Остальные ребята строятся по номеркам, которые им выпали.
Выходит первый участник, его задача рассмешить несмеяну. У каждого участника на это всего пара минут.
Игрок, рассмешивший несмеяну, становится победителем в данной игре. Если такового не найдётся, выигрывает несмеяна.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Количество: от 3 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

«Том и Джерри» для выносливых и ловких ребят

Сценарий игрового процесса:

Именинник выбирает из детей двоих водящих. Оставшиеся игроки образуют круг.
Внутри круга стоит Джерри, а Том стоит за ним.
Игроки не пускают Тома в круг, защищая Джерри. Однако если Том прорывается в круг, они как можно скорее выпускают Джерри за его пределы.
Когда Том поймает Джерри, именинник выбирает новых водящих.

Требования:

Тип игрового процесса: подвижная игра.

«Угадай, кто я?» развивает внимательность детей

Реквизиты, необходимые для реализации игры:

плотные варежки;
повязка на глаза.

Сценарий игрового процесса:

Именинник выбирает водящего. На глазах у водящего повязка, а на руках варежки.
Его подводят к участникам игры — и он на ощупь определяет стоящего перед ним.
Узнанный водящим игрок занимает его место.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Количество: от 4 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

«Загадочные карточки» способствуют развитию мышления

Необходимые реквизиты:

карточки с разными рисунками.

Сценарий игрового процесса:

На стол выкладывают карточки рисунком вверх.
Участники игры подходят к столу и на протяжении 30 секунд рассматривают карточки, после чего карточки переворачивают рисунком вниз и тщательно перемешивают.
Первым к карточкам выходит игрок. чьё имя начинается на букву «А». Если такового не находится, выходит игрок, чьё имя начинается с буквы «Б» и т. д. Он выбирает одну из карточек, стоящих на столе.
Оставшиеся участники пытаются угадать, что нарисовано у него на карточке. Они задают ему наводящие вопросы, а водящий отвечает на них только «да» или «нет».
Тот участник, который угадает, что нарисовано на карточке, становится следующим водящим.

Требования:

Возрастной предел: 6 – 12 лет.
Количество: от 3 и более игроков.
Тип игрового процесса: неподвижная игра.

Соревнование на концентрацию и внимание «Шёпот»

Сценарий игрового процесса:

Игроки строятся в ряд. Выбранный ранее ведущий подходит к первому стоящему в ряду и тихим шёпотом говорит любое слово ему на ухо.
Игрок таким же образом проговаривает услышанное на ухо стоящему после него участнику. И так до самого последнего участника, который должен громко сказать переданное ему на ухо слово.
Если слово угадано, ведущий пересаживается в самый конец, а первый в ряду становится новым ведущим.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 12 лет.
Количество: от 4 и более игроков.
Тип игрового процесса: неподвижная игра.

«Колечко» выявит быстроту реакции игроков

Для реализации игры понадобятся реквизиты:

мелок либо верёвка;
одно кольцо.

Сценарий игрового процесса:

Сначала чертят линию.
За линией стоит водящий.
Участников строят в ряд на расстоянии 1,5 — 2 метра от данной линии.
Ребятам нужно сложить свои ладони в форме лодочки и протянуть их слегка вперёд.
Именинник подходит к участникам и проводит своими ладонями, в которых находится колечко, по ладоням участников.
Задача именинника незаметно оставить колечко в ладонях одного из ребят. После этого он выходит за очерченную линию и говорит:
— Колечко, колечко, выйди на крылечко.

Сразу после этих слов участник, в ладонях которого находится колечко, должен быстро побежать в сторону очерченной линии, за которой находится именинник. Если его не поймают другие участники, он заменяет именинника.

Требования:

Возрастной предел: 4 – 10 лет.
Количество: от 4 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

«Распутай клубок» и проверь мышление и логику

Необходимые реквизиты:

разноцветные ленточки одинакового размера.

На конце каждой ленты завязывают небольшой узелок и лишь одну ленточку оставляют без узелочка. В итоге должно получится столько ленточек, чтобы хватило на каждого участника игры.

Сценарий игрового процесса:

На столе раскладывают ленты так, чтобы концы лент можно было прикрыть листочком.
Ребята вытягивает по одной ленточке, пока кто-нибудь из них не вытянет ленточку без узелочка. Теперь он водящий.
Игрок, вытянувший ленту без узелочка, отворачивается. Остальные, взявшись за руки, пытаются запутаться так, чтобы получился запутанный клубок. По условиям они не должны размыкать свои руки.
Вводящему необходимо распутать клубок, не размыкая рук игроков.

Требования:

Возрастной предел: 6 — 14 лет.
Количество: от 4 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

«Паровозики и воротики» для быстрых и активных ребят

Сценарий игрового процесса:

Участники игры строятся один за другим, словно паровозики.
Двое ребят, держась за руки, поднимают их максимально высоко так, чтобы под их руками могли пройти «паровозики». Это и есть наши «воротики».
Подойдя к «воротикам», «паровозики» говорят:
— Отворитесь навсегда!
«Воротики» говорят:
— Мы пропускаем не всегда, поспешите поскорей до закрытия дверей.
«Воротики» закрываются.
Задача «паровозиков» быстро пробежать под «воротами»,пока они не закрылись. Тот, кто не успел проскочить, становятся «воротиками». Таким образом, количество «паровозиков» уменьшается, а «воротиков» становится всё больше и больше.
Игра заканчивается, когда «паровозиков» совсем не остаётся.

Требования:

Количество: от 7 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

«Сказочная история» поможет развитию фантазии

Необходимые реквизиты:

цветные стикеры;
украшенный лист картона;
цветные ручки.

Сценарий игрового процесса:

Игрокам вручают по одному стикеру и по ручке.
Затем ведущий не глядя, открывает книгу, наугад тычет пальцем в неё и называет слово, на которое попал.
Игрок записывает на стикер слово. И так продолжается, пока в итоге каждый из игроков не запишет своё слово.
Теперь игроки сочиняют предложение, и, записав его на своём стикере, передают другому игроку, тот, прочитав написанное, сочиняет предложение из своего слова и, записав его на свой стикер, передаёт следующему игроку.
Так продолжается до конца, пока не останется игроков.
Стикеры наклеивают на подготовленный лист картона. В итоге получившуюся забавную «сказочную историю» дарят имениннику.

Требования:

Количество: от 3 и более игроков.
Тип игрового процесса: неподвижная игра.

Конкурс на быстроту реакции «Непойманная рыбка»

Необходимые реквизиты:

верёвка.

Сценарий игрового процесса:

Ведущий встаёт в центре, он — рыбак. Конкурсанты окружают его, образуя круг. Они — рыбки.
Ведущий крутит верёвку понизу, под ногами участников игры.
Когда верёвка оказывается возле ног игрока, он должен перепрыгнуть, не задев её. Если верёвка задевает ногу участника, он выбывает из игры.
В конце остаётся «непойманная рыбка».

Требования:

Возрастной предел: 6 — 12 лет.
Количество: от 3 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

Конкурс на выносливость «Непослушный шарик»

Для реализации игры понадобятся реквизиты:

два обруча;
два шарика.

Сценарий игрового процесса:

Игроки образовывают две пары и становятся в центре обруча.
По команде пары начинают дуть на шарик.
Задача участников поддерживать шарик в воздухе, не касаясь его.
Пара, удерживающая шарик в воздухе более продолжительное время, чем соперники, побеждает в данном конкурсе.

Требования:

Возрастной предел: 6 — 10 лет.
Количество: от 4 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Соревнование для детей в возрасте от 6 лет «Пустая ячейка»

Сценарий игрового процесса:

Игроки становятся в круг.
Каждый игрок символизирует ячейку.
Водящий, который находится за кругом, хлопая по плечу любого из игроков, вызывает его из круга.
Они становятся друг напротив друга, а потом по команде начинают бежать в противоположные стороны.
При встрече соперники хлопают друг друга по ладони и продолжают бежать, пока не найдут свободную ячейку. Соперник, занявший ячейку первым, выигрывает. Оставшийся без ячейки — водящий.

Требования:

Возрастной предел: 6 — 10 лет.
Количество: от 7 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

«Угадай, чей голосок» повысит внимательность

Сценарий игрового процесса:

Ребята, держась за руки, образовывают круг.
В центре круга стоит именинник. На глазах у него плотная повязка.
Игроки кружатся вокруг именинника и напевают:
«Вот собрались мы в кружок,
Ты найди меня дружок.
И не думай, не гадай,
Слушай голос, выбирай!»
После этих слов игроки отходят на несколько шагов от именинника и говорят:
«Угадай, чей голосок».
Слово «угадай» говорит тот игрок, который указан ведущим. Если именинник угадывает, то его место занимает тот, чей голосок был угадан.

Требования:

Возрастной предел: 6 — 10 лет.
Количество: от 6 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Конкурс на внимательность «Весёлая эстафета»

Для реализации игры понадобятся реквизиты: пронумерованные стикеры.

Сценарий игрового процесса:

Конкурсанты подходят к столу, где вразброс стоят стикеры и вытягивают любой из них. Получивший свой номерной знак становится в круг.
Игроки начинают ритмично хлопать, сначала два хлопка в ладони, а затем два хлопка по коленкам.
Игру начинает именинник. Хлопая в ладоши, он дважды повторяет свой порядковый номер, хлопая по коленям, он называет порядковый номер выбранного им игрока, например «семь, семь».
Игрок с номерным знаком семь подхватывает эстафету и хлопая в ладоши, говорит «семь, семь», хлопая по коленям, игрок называет номер любого игрока, который, в свою очередь, продолжает эстафету.
Данная игра основана на том, чтобы быстро подхватывать эстафету и не ошибаться. Ошибившийся игрок выбывает из игры.

Требования:

Возрастной предел: 6 — 12 лет.
Количество: от 7 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Конкурс на быстроту реакции для маленьких детей «Цифры»

Сценарий игрового процесса:

Необходимо заранее обговорить, какая цифра, что означает. Например: пять — поворот направо, семь — поворот налево, девять — прыжок на месте.
Ведущий строит детей в шеренгу на расстоянии вытянутых рук, а сам становится напротив.
Он говорит обговорённые заранее цифры, а игроки выполняют те действия, которые они обозначают.
Ведущий со временем убыстряет темп и может путать игроков, делая действия, неподходящие той цифре, которую он называет.
Игрок, который ошибается, становится к ведущему — и тоже пытается запутать оставшихся игроков.

Требования:

Возрастной предел: 6 — 12 лет.
Количество: от 7 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

«Хвост лошадки» для ловких и сообразительных детей

Необходимые реквизиты:

ленточки.

Сценарий игрового процесса:

Каждому игроку на талию завязывают ленточку, таким образом, чтобы кончики немного свисали сзади, словно поводья лошади.
Игроки, построившись лицом в затылок, придерживаются поводьев.
Стоящий первым в фигуре воображаемой лошадки, «главный», а вставший в конечной части «замыкающий».
Задачей «главного» отловить «замыкающего». Условием является, чтобы играющие в команде не отпускали «поводья».

Требования:

Возрастной предел: 6 — 12 лет.
Количество: от 7 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

Состязание на координацию «Освободи заложника или сдайся»

Необходимые реквизиты:

стулья;
верёвка;
повязка на глаза.

Смысловое значение игрового процесса заключается в следующем:

Организуется круг из стульчиков, играющие присаживаются.
В центральной части круга присаживаются «хранитель», глазки его должны быть завязанными, и «заложник» со связанными ручками и ножками.
Присевшие на стульчики по контуру — это «освобождающие», они прикладывают усилия для освобождения заложника, пытаясь развязать его.
Хранитель же мешает им. Коснувшись любой части освобождающих, он выбивает «освобождающего» из игрового процесса, и «освобождающий» вынужден выйти за контур из стульчиков.
Играющий, кому удаётся высвободить заложника и не быть схваченным, принимает роль хранителя во вновь начатом игровом процессе.

Требования:

Возрастной предел: 6 — 12 лет.
Количество: от 5 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

«Прыг, скок, лепесток» проверит ловкость

Необходимые реквизиты:

материя(2х2);
ленточки;
ПВА клей.

Для этого конкурса придётся подготовиться более тщательно, но это того стоит. Возьмите материю — и в самом центре наклейте круг из ленты с помощью клея. Теперь разделите ленту на равные по длине части. Их должно получиться 7 штук.

Ленточки клеим вокруг сделанного ранее круга в форме лепесточков. Готово.

Сценарий игрового процесса:

Расстилаем материю и крепим её. В центе круга стоит главная «пчела», вокруг него стоят «пчёлки» на лепесточках.
Когда главная «пчела» говорит:
«прыг» — «пчёлки» перепрыгивают лепесток справа.
«скок» — «пчёлки» перепрыгивают на лепесток слева.
«лепесток» — «пчёлки» меняются местами с тем, кто стоит по их правую руку.
Задача «пчёлы», воспользовавшись создавшейся путаницей, занять любой свободный лепесток. Если ему это удаётся, место главной «пчёлы» занимает «пчёлка», не успевшая занять лепесток.

Требования игры:

Возраст ребят от 6 до 12 лет.
В игре участвуют от 7 и более игроков.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

Конкурс на скорость «Веселые сладкоежки»

широкий скотч;
ваза — конфетница и конфеты.

Сценарий игрового процесса:

Участники образуют две команды. Команды делятся на пары и встают бок о бок, после чего их рядом стоящие руки склеивают скотчем так, чтобы у пары свободной осталась лишь по одной руке. Теперь игроки готовы.
По сигналу пары бегут к конфетнице, стоящей на столе, и берут своими свободными руками конфеты, разворачивают фантик и съедают её.
Победа засчитывается той команде, которая съела больше конфет. Подсчитать количество съеденных конфет можно по количеству фантиков.

Требования игры:

Возраст ребят от 6 до 12 лет.
В игре участвуют 8 игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Соревнование на реакцию «Найди свою пару»

Необходимые реквизиты:

стикеры, равные количеству участников игры.

Сценарий игрового процесса:

Стикеры необходимо заранее подготовить. Для этого на стикерах записывают имена игроков. Когда на каждом стикере написано имя, их сворачивают, перемешивают и разбрасывают на столе.

Стикеров должно быть чётное количество так же, как и игроков.

Участники, подойдя к столу, берут по одному стикеру. Когда все стикеры разобраны, включают ритмичную музыку и игроки начинают под неё танцевать, при этом танцевать необходимо строго на том месте, где стоял.
Задача игроков быстро развернуть стикер и посмотреть, чьё имя на нём записано, и найти глазами, где находится его пара.
Когда ритмичная мелодия заменяется на спокойную, каждый игрок должен скорее найти того, чьё имя записано на его стикере и стать с ним в пару.

Требования игры:

Возраст ребят от 6 до 12 лет.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

Проверяем мышление с помощью отражения в зеркале

Необходимые реквизиты:

повязка на глаза;
монетка.

Сценарий игрового процесса:

Участники делятся на две команды с равным количеством игроков.
В центр комнаты из каждой команды выходят по одному игроку. Они подбрасывают монетку.
Проигравший выходит из комнаты, он теперь «отражение».
Оставшийся игрок «статуя» принимает любую причудливую позу. На это у него всего 3 минуты.
По истечению времени в комнату вводят «отражение», которому заранее завязали глаза.
«Отражение» на ощупь пытается понять, в какой позе стоит «статуя». На выполнение задания у него есть всего 5 минут.
Когда время заканчивается, «отражение» должно принять ту позу, которая ему покажется наиболее правильной.
Команда, у которой «зеркальных отражений» оказалось больше, одерживает победу. Судьёй в этой игре выступает сам именинник.

Требования игры:

Возраст ребят от 6 до 12 лет.
В игре участвуют от 4 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Развиваем внимательность и рисуем геометрические фигуры

Для реализации игры понадобятся реквизиты:

карандаши;
стикеры.

Сценарий игрового процесса:

На стикерах рисуют разные геометрические фигуры (круг, треугольник, ромб т.п.) и ставят их на стол рисунком вниз.
Игроки рассаживаются в ряд один за другим. Замыкающий ряд игрок выходит к столу и наугад берёт стикер. Он показывает стикер ведущему, и, вернувшись на своё место, рисует обратной стороной карандаша на спине игрока, сидящего перед ним, фигуру, увиденную им, на стикере.

мел либо ленточка.

Сценарий игрового процесса:

Данный конкурс проводят между детьми, чьи силы примерно равны.
Комнату разграничивают линией, начерченной мелом либо просто воспользуйтесь ленточкой. Противники становятся каждый на своей части комнаты, подняв одну ногу, а руки держат за спиной.
Задача игроков, не пропустив на свою сторону противника, перейти за линию на территорию соперника.

Требования игры для детей 7 лет на день рождения дома:

Возраст ребят от 6 до 12 лет.
В игре участвуют 2 игрока.
Тип игрового процесса: подвижная игра.

Конкурс на быстроту реакции «Весёлая паутинка»

Для реализации конкурса понадобятся реквизиты:

стол и стулья, равные числу игроков.

Сценарий игрового процесса:

Ведущий рассаживает ребят к столу. Ребята ставят руки на стол так, чтобы в итоге получилась паутинка. То есть, первый игрок ставит обе руки на стол, второй игрок ставит свою левую руку над его правой рукой, образовывая крестик, а его правая рука находится под левой рукой третьего игрока.
Ребята по очереди хлопают по столу. По заданию игроки не должны делать ошибок и сбиться с такта.
Ошибившийся убирает ту руку, которой он совершил ошибку. В итоге победа достаётся наиболее внимательному игроку.

Требования игры:

Возраст ребят от 10 до 12 лет.
В игре участвуют от 3 и более игроков.
Тип игрового процесса: малоподвижная игра.

Занимательная эстафета на быстроту реакции «Змейка»

Сценарий игрового процесса: голосов

У каждого из нас есть свой личный праздник, в который и солнце светит ярче, и птицы поют громче. Это День рождения. Больше всех его ждут дети, ведь в этот праздник приходят гости и дарят много подарков, а родители надувают воздушные шарики и украшают свечами вкусный торт. Чем ещё порадовать малыша и его маленьких визитёров? Устройте им игры, конкурсы! На День рождения - это лучшее, что можно придумать.

Развлечение для детворы

Дети - это непоседы, которые ни секунды не сидят на месте. Чтобы направить их неуёмную энергию в нужное русло, мы предлагаем прикольные конкурсы на День рождения, которые увлекут ребятню и сделают праздник ярким и незабываемым. Согласитесь, просто есть торт - скучно и неинтересно, а вот поиграть, попрыгать и побегать, получив при этом призы, - весело!

Масштаб праздника

Конкурсы на День рождения детям могут предлагаться разные. Но первым делом давайте определимся, где будет отмечаться событие: в доме, в квартире, на природе или в кафе. Исходя из этого, будет проще понять, какие интересные конкурсы на День рождения можно провести.

Если праздничное действо будет происходить в небольшой квартире - особо не разгонишься, потому развлечения должны быть более спокойные, с учётом размера площади. Дом, как правило, более просторный, а если праздник малыша выпадает на лето, то приусадебный участок можно временно превратить в площадку и на ней провести активные игры, конкурсы на День рождения.

Если же праздник будет отмечаться в ресторане или кафе, стоит обсудить с администрацией возможность проведения развлекательных мероприятий для детей.

Квартирное веселье

Итак, какие же конкурсы на домашний День рождения можно придумать, если праздник проходит в квартире? Для детворы 4-6 лет мы предлагаем игры "Весёлые зверушки", "Черепашки" и "Шарики с сюрпризом". Конкурсы на День рождения детям постарше нужно придумывать посложнее. Это "Прикольные сказки", "Поиск призов" и "Бегущий шарик".

"Весёлые зверушки"

Чтобы провести этот конкурс, нужно подготовить:

шарики - по количеству детей;
нитки;
фломастеры.

До прихода ребятишек нужно надуть все шарики и завязать хвостики ниткой. Разделите детвору на две команды, каждому выдайте по шарику и фломастеру. Задача конкурса - нарисовать на каждом шарике глазки, носик, ушки, одним словом, мордочку какого-либо животного. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

"Черепашки"

Этот весёлый конкурс очень понравится малышам. Для его проведения понадобятся всего лишь два тазика и два стула. Детей разделяете на две команды и выстраиваете в шеренгу. Первым участникам вручаете по тазику. Задача конкурса - стать на четвереньки, надеть на спину тазик (словно панцирь), добраться до стула и обратно и передать таз следующему игроку. Побеждают те "черепашки", которые пройдут испытание первыми.

"Шарики с сюрпризом"

Прикольные конкурсы на День рождения именинника обязательно должны подкрепляться призами. Иначе играть неинтересно. Развлечение "Шарики с сюрпризом" заключается в том, что никто не уйдёт с праздника без подарка. Чтобы организовать этот конкурс, нужны непрозрачные (лучше плотные) шарики и небольшие презенты (смешные ручки, брелки, колечки для девочек и модельки машинок для мальчиков).

Перед приходом гостей засовываете внутрь шарика приз, затем надуваете его, крепко перевязываете хвостик ниткой и раскладываете шарики на полу. Задача деток - проколоть шарик и обнаружить подарочек. Проигравших в этом конкурсе нет - только победители!

"Прикольные сказки"

Конкурсы на День рождения детям старше 8 лет - это, как правило, своеобразный тест на внимательность и скорость реакции. Игроки встают в круг, правую ручку сжимают в кулачок и выставляют вверх большой палец. Левой ручкой обхватывают большой палец правой руки соседа. Суть игры такова: вы загадываете кодовое слово (например, "огниво") и говорите его участникам. Начинайте называть вразброс названия разных сказок, при произношении кодового слова дети должны быстро высвободить свой большой палец из кулачка соседа и одновременно поймать палец другого соседа. Детвору можно запутывать - так получится смешнее. Например, вместо кодового слова "Царевна-Лебедь" можно назвать Царевну Несмеяну или любые словосочетания, где есть слово "царевна". Такие прикольные конкурсы на День рождения обычно сопровождаются весёлой суетой и заливистым смехом.

"Поиск призов"

Все детки - творческие личности. Интересные конкурсы на День рождения ребёнка обязательно должны включать в себе демонстрацию детских талантов. "Поиск призов" - это развлечение, направленное на артистичность детворы. Для проведения этого конкурса понадобятся:

цветной картон - по количеству детей;
коробка - 2 штуки;
фломастеры;
призы - по количеству игроков.

Первым делом готовите цветные карточки, которых должно быть столько же, сколько участников. Берёте квадратик картона и разрезаете его напополам. На одной половинке пишете фломастером задание, а на другой - название приза. Писать нужно не на цветной стороне, а на белой.

Затем в одну коробку складываете цветной стороной вверх карточки с заданиями, а в другую - с названием подарочков. Каждый участник вытягивает карточку с заданием (станцевать, спеть песенку или рассказать стишок), а затем ищет карточку такого же цвета с названием презента.

"Бегущий шарик"

Нужны и такие конкурсы на День рождения, которые заставят детвору размяться. Например, "Бегущий шарик". Для этой игры нужны два надутых шарика и два стакана. Участники делятся на две команды, первым игрокам даётся в руки стакан с положенным сверху шариком. Цель развлечения - оббежать свою команду и передать эстафету следующему игроку, при этом шарик должен оставаться на стакане. Сложность в том, что руками помогать нельзя, а если шарик упадёт, игрок возвращается на исходную позицию и начинает всё сначала. Побеждает та команда, чьи игроки справятся с заданием первыми.

Праздник в доме

Если вы счастливые обладатели большой жилплощади, да ещё и с приусадебным участком, а детский праздник приходится на лето, то прикольные конкурсы на День рождения могут быть более разнообразными. Для детишек 4-6 лет подойдут "Репка", "Накорми дракона" и "Рисунки на асфальте". Ребята постарше с удовольствием поиграют в "Весёлые старты", "Кенгуру" и "Самолётики".

"Репка"

Этот конкурс создан по мотивам одноимённой сказки, которая знакома всем деткам. Детвору делите на две команды, в каждой из которой выбираются "репка", "дедка", "бабка" и остальные персонажи сказки. Для смеха можно повязать "репке" жёлтый платок, "дедке" выдать шляпу, "бабке" - платок на голову и так далее.

Ставите два стула и усаживаете на них участников. По сигналу свистка "дедка", уперев руки в бока, вприпрыжку оббегает "репку", берёт за руку "бабку", они вдвоём бегут к "репке", по возвращении забирают других персонажей. Последний участник - "мышка" - берёт за руку "репку", и они вместе возвращаются на исходную позицию. Какая команда справится быстрее, та и победила.

"Накорми дракона"

Прикольные конкурсы на День рождения - это не только подвижные игры и демонстрация талантов, но и развлечения на точное попадание в цель. Игра "Накорми дракона" - это прекрасное решение для любителей бросков. Чтобы развлечь детвору, понадобятся:

стулья со спинкой - 2 штуки;
большие пакеты - 2 штуки;
небольшие мягкие игрушки или мячики - чем больше, тем лучше.

Кладёте стол на спинку и надеваете на его ножки пакет. Это и будет драконья пасть. Детвора делится на команды, их задача - забросить "дракону" как можно больше игрушек (то есть еды). Побеждает та команда, которая накормила дракона лучше (забросила больше игрушек в пакет).

"Рисунки на асфальте"

Конкурсы на День рождения дома зачастую переплетаются с теми, что проводятся на детских праздниках в честь Дня города. Рисунки мелом - не исключение. Дети обожают рисовать! Дайте им много цветных мелков и 30 минут времени и объявите конкурс на самый лучший рисунок. Тему можно придумать любую, например, попросите изобразить праздничный торт для именинника, букет цветов или самого виновника торжества. Призы стоит раздать всем, чтобы никто не расстроился.

"Весёлые старты"

После того как ребятишки основательно покушают, самое время дать им подвигаться. А что может быть лучше эстафеты? В "Весёлых стартах" может быть несколько этапов.

Первый этап - прыжки в мешках. Ребята делятся на две команды, лидерам каждой из них выдаются большие холщовые мешки. Задача конкурсантов - проскакать в мешке до стула и обратно, передав мешок следующему прыгуну. Выигрывает та команда, которая справится с задачей первой.

Второй этап - поедание яблока. Два яблока привязываете крепкой нитью за черенки к ветке дерева. Задача - съесть яблоко без помощи рук. Победит тот, кто сделает это быстрее.

Третий этап - бросание карандашей в баночки. Детвора делится на 2 команды, каждому участнику выдаются карандаши, фломастеры и ручки. На некотором расстоянии ставятся две банки. Игроки должны забрасывать в них предметы. Выигрывает та команда, в чьей банке их будет больше.

"Кенгуру"

Какие конкурсы на День рождения обходятся без весёлых попрыгушек? Конкурс "Кенгуру" - это то, что нужно! Формируете две команды игроков, капитанам выдаёте по одному теннисному мячику. На расстоянии прочерчиваете линию мелом. По свистку ведущего участники сжимают мяч коленками и скачут до намеченного места и обратно, передают мячик следующему игроку и так далее. Кто быстрее справился с задачей, тот и победитель.

"Самолётики"

Какие же придумать конкурсы на День рождения мальчика, да ещё и такие, чтобы понравились и приглашённым девочкам? Попробуйте игру "Самолётики"!
Для этого развлечения понадобится много листов бумаги формата А4 и верёвка. Разделите детей на две команды, каждому участнику выдайте по 2-3 листа и попросите сделать самолётики. Количество самолётиков у каждой команды должно быть одинаковым.

Разделите двор верёвкой и расположите команды по обе стороны. По сигналу ведущего дети должны перебрасывать самолётики на половину соперников. Можно поднимать и бросать самолётик другой команды единожды за игру. По окончании конкурса медленно и громко досчитайте до 10 и посчитайте самолётики по обеим сторонам верёвки. У какой команды их меньше, та и выиграла.

Девичьи посиделки

Если у вас дочка, и её гости - одни девочки, можно придумать развлечения, связанные c их девичьими увлечениями. Конкурсы на День рождения девочки могут быть такими: "Дочки-матери", "Вальс цветов" и "Художественный бутерброд".

"Дочки-матери"

Для проведения такого конкурса понадобятся:

большой стол или два стула;
две куклы;
две пелёнки;
два чепчика;
двое ползунков;
две распашонки.

Выбираете двух участниц, которые по условному сигналу приступают к одеванию и пеленанию куколок. Побеждает та девочка, которая справилась с задачей первой.

"Вальс цветов"

Все юные барышни любят цветы, поэтому можно провести конкурсы на День рождения девочки, которые понарошку превратят малышек в розы, тюльпаны и ромашки. Для игры "Вальс цветов" нужны цветные обручи по количеству детей. Если конкурс будет проводиться во дворе, их можно заменить нарисованными цветными мелками кругами. Эти круги будут "клумбами". Каждый игрок становится в свою "клумбу", ведущий включает музыку, и дети, выйдя из круга, изображают цветы, то, как они растут и распускаются. По сигналу игроки должны вернуться каждый в свой круг. Кто не успел - проиграл.

"Художественный бутерброд"

На домашний День рождения можно провести творческий конкурс, который очень понравится не только девочкам, но и мальчикам. Для весёлого развлечения нужно порезать батон и разложить по тарелочкам нарезанные яйца, колбаску, сыр, овощи, зелень, крабовые палочки, оливки и маслины, то есть всё, из чего можно сделать бутерброды. В качестве основы подойдет майонез, кетчуп или сливочное масло.

Теперь к работе приступают наши маленькие поварята. Задача - сделать смешные бутербродики в виде животных, цветочков, рыбок, в общем, творить всё, что вздумается. Победители в этой игре абсолютно все!

Назад, в детство!

Мы, взрослые, несмотря на груз проблем, тоже любим повеселиться и посмеяться от души. Почему бы не окунуться в детство и не устроить конкурсы на День рождения взрослых членов семьи? Это внесёт изюминку в праздник и ещё долго будет вспоминаться. Что же придумать? Вариантов масса! Благо, что конкурсы на День рождения - застольные и активные, пикантные и серьёзные - придумать можно как самому, так и поискать в разных изданиях.

И вот, гости за столом отведали понемногу всех блюд. Настало время устроить конкурсы. На День рождения застольные игры для взрослых могут быть разными. Например, "Кот в мешке". Для этой игры понадобится непрозрачный пакет или мешок, в который ведущий прячет призы. Он начинает задавать вопросы по поводу того или иного из них. Например, "твёрдое или мягкое?", "большое или маленькое?", "сладкое или горькое?" и так далее. Тот участник, который угадает предмет, получает его в подарок.

Призы и презенты

Конкурсы на День рождения взрослых и детей должны быть спланированы так, чтобы никто из гостей не ушёл без подарка. Что же придумать взрослым? Это могут быть:

брелки;
ручки;
блокноты;
магниты на холодильник;
зажигалки;
упаковки чая;
шоколад.

Детвора же очень обрадуется таким сюрпризам, как:

леденцы на палочке;
смешные ручки;
мячики-попрыгунчики;
маленькие паззлы;
шоколадные яйца "Киндер-сюрприз";
жвачки;
маленькие игрушки.